12.酸溶液中都含有大量的氫離子,表現(xiàn)出酸性;堿溶液中都含有大量的氫氧根離子,表現(xiàn)出堿性.一定量的水里,氫離子越多,酸性越強(qiáng);氫氧根離子越多,堿性越強(qiáng).

分析 根據(jù)堿電離出的陰離子全部是氫氧根離子,酸電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子分析解答即可.

解答 解:酸溶液中都含有大量的氫離子,表現(xiàn)出酸性;堿溶液中都含有大量的氫氧根離子,表現(xiàn)出堿性.一定量的水里,氫離子越多,酸性越強(qiáng);氫氧根離子越多,堿性越強(qiáng);
故答案為:氫離子;氫氧根離子;氫離子;強(qiáng);氫氧根離子;強(qiáng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸、堿、的概念,難度不大,注意這幾個(gè)概念的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑和方法中,不正確的是( 。
物  質(zhì)雜  質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法
AH2CO2通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥
BNaOH溶液Na2CO3加入適量CaCl2溶液、過(guò)濾
CNaNO3溶液NaCl加入適量AgNO3溶液、過(guò)濾
DO2水蒸氣通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.元素
具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的原子歸為一類(lèi),每一類(lèi)原子稱(chēng)為一種元素.
注意:元素只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.寫(xiě)出乙烷(C2H6)、丙烯(C3H6)、乙炔(C2H2)、丁烯(C4H8)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.確定某一物質(zhì)是酸的依據(jù)是( 。
A.其水溶液能夠?qū)щ?/td>
B.在水溶液中能離解成氫離子和酸根離子
C.能跟堿反應(yīng)生成鹽和水
D.水溶液中離解出的陽(yáng)離子全部是氫離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.經(jīng)測(cè)定,一些食物的pH分別為:蘋(píng)果2.9-3.3,柑橘3.0-4.0,牛奶6.3-6.6,玉米粥6.8-8.0.胃酸過(guò)多的人適合吃( 。
A.蘋(píng)果B.柑橘C.牛奶D.玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.純凈的濃硫酸是無(wú)色透明粘稠油狀的液體,無(wú)味,密度比水大,具有吸水性和強(qiáng)氧化性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.資料分析:液化石油氣是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷.
性質(zhì)
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒反應(yīng)
丙烷-189.7-42.1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
丁烷-138.4-0.52C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 8CO2+10H2O
(1)由上表資料分析,丙烷和丁烷的物理性質(zhì)是:常溫常壓下呈氣態(tài)(填“氣”、“液”或“固”);化學(xué)性質(zhì)是:具有可燃 性.
(2)已知含碳?xì)怏w的含氫量越高,相同條件下充分燃燒時(shí)產(chǎn)生CO2就越少. 比較甲烷、丙烷和丁烷分子中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),看出最潔凈的燃料是CH4(填化學(xué)式).
(3)氣體燃料具有價(jià)廉、使用方便等優(yōu)點(diǎn),但使用時(shí)應(yīng)特別注意安全問(wèn)題.
①若灶具上的風(fēng)板調(diào)節(jié)不好,空氣供應(yīng)不足,燃燒不充分,其后果是煤氣中毒、浪費(fèi)燃料.
②燒水或做飯時(shí),人不要遠(yuǎn)離灶具.如果火焰熄滅而又沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉燃?xì)庠,可燃性氣體會(huì)在廚房里擴(kuò)散,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸的危險(xiǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置BC.該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn):在試管口放一團(tuán)棉花.
(3)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝濃硫酸(填試劑的名稱(chēng))來(lái)干燥氧氣.
(4)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是AD(填字母).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca(OH)2(填化學(xué)式).若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色.

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