3．如圖實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析判斷；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．

解答 解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，圖中所示操作正確；
B、使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯誤；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、圖中所示操作錯誤；
D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2016年10月19日，神舟十一號飛船與天宮二號空間實驗室成功對接，如圖所示相關(guān)活動場景是由化學變化引起的是（　�。�
A．
     火箭點火升空		B．
       太陽板展開		C．
     航天員進入天宮		D．
         蠶在指尖翻滾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)．下列歸納完全正確的是（　�。�
A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途B、化學與環(huán)境
N2化學性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋防腐
O2支持燃燒-可做火箭燃料		燃料完全燃燒-減少污染物排放
過量排放CO2-形成溫室效應
C、日常生活經(jīng)驗D、元素與人體健康
鑒別硬水、軟水-用肥皂水
酒精不慎灑出著火-立即用水澆滅		缺碘-易引起貧血
喝牛奶-有利于補鈣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．化學變化常伴隨一些明顯的現(xiàn)象．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述錯誤是（　　）
A．石灰石或“銅綠”加入鹽酸中，會冒氣泡
B．灼燒面粉或砂糖，固體會逐漸變黑
C．木炭在氧氣中燃燒更旺，并發(fā)出白色火焰
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空．
（1）阻燃劑是一類能阻止聚合物材料引燃或抑制火焰繼續(xù)蔓延的添加劑．如圖1所示，氫氧化鎂是一種阻燃性能優(yōu)越的環(huán)保型阻燃劑，其原理是：當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體，并吸收熱量．分析氫氧化鎂能作阻燃劑的其中一個原因是：分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面隔絕空氣（或吸收燃燒物表面的熱量或釋放出大量水分）．
（2）一種有趣的鐘表式周期表如圖2所示．請根據(jù)時針所對應的元素填空：
①6：00對應的元素是非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
②9：00對應的元素是F．
③10：00對應的元素難（填“易”或“難”）形成化合物．
④11：00時，時針對應元素的離子符號是Na+．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用數(shù)字或化學符號填空：最輕氣體：H2；地殼中含量最高的金屬元素：Al；5個二氧化碳分子：5CO2；2個硫離子2S2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
取少量液體		B．
 加熱液體		C．
稱取氯化鈉		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應．如圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是物理變化（填“物理”或“化學”）．
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
（3）上述化學反應中屬于化合反應的有3個．
（4）如圖2所示是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應具有的性質(zhì)是AC（填字母）．
A．易溶于水         B．有揮發(fā)性        C．受熱易分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．回答下列問題：
（1）甲醇（ C2H3OH ）是一種新型燃料．對甲醇的認識：
①從類別上看，甲醇屬于化合價（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
②從宏觀上看，甲醇所含的元素分別是碳元素、氫元素和氧元素（填元素名稱）．
③從微觀上看，1 個甲醇分子由6個原子構(gòu)成．
④從變化上看，甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是H2O和CO2（填化學式）．
（2）用化學符號表示：①2 個鎂原子2Mg； ②3 個硝酸根離子3NO3-．
（3）某密閉容器中，物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下（圖示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中發(fā)生化學變化的是過程I（填“I”或“Ⅱ”），請用微粒的觀點解釋過程II的變化情況隨著溫度的降低，三氧化硫分子間的空隙不斷減�。�

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