19.化學(xué)用語:a.2H、b.H+、c.H2O、d.H2O2中,表示氫離子的是b(填寫字母),表示過氧化氫的化學(xué)式是d(填寫字母).

分析 離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
根據(jù)常見化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可.

解答 解:離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氫離子可表示為:H+
過氧化氫的化學(xué)式為:H2O2
故答案為:b;d.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.石灰水敞口放置在空氣中變質(zhì)B.用焦炭煉鐵
C.液化空氣制取氧氣D.酸雨腐蝕大理石雕像

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.金屬Al既能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)也能與堿溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,試推斷X的化學(xué)式為H2
(2)NaAlO2中Al的化合價(jià)為+3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中少量的CO點(diǎn)燃
B鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色
C鑒別H2O 和H2O2溶液分別取少量液體于試管中,加入MnO2
D除去CO中少量的CO2通過足量的澄清石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖甲為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A.
(3)圖乙所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(填“有”或“無”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用化學(xué)用語填空:
(1)3個(gè)氧原子3O;
(2)2個(gè)氮分子2N2;
(3)硫酸根離子SO42-;
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是(  )
A.煤、天然氣、石油B.液態(tài)氧、干冰、冰水共存物
C.水銀、生鐵、純堿D.C60、燒堿、潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的化學(xué)式與俗稱、用途相符合的是(  )
A.Ag    水銀    溫度計(jì)B.C2H5OH    酒精   車用燃料
C.NaOH   燒堿   潔廁靈D.NaHCO3  純堿   除油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.圖1、圖2分別是溴化氫(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微觀示意圖.請你結(jié)合已有的酸、堿知識(shí),判斷溴化氫的水溶液顯酸性(填“酸性”?“中性”或“堿性”下同),乙醇的水溶液顯中性.

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同步練習(xí)冊答案