節(jié)約資源和保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的基本國策.節(jié)能減排、環(huán)境保護和生態(tài)市建設是市政府近些年的工作重點.硫酸廠生產(chǎn)硫酸的流程是:把含硫礦物燃燒,生成二氧化硫,二氧化硫和氧氣在高溫和催化劑的作用生成三氧化硫,最后三氧化硫和水化合生成硫酸.寫出三氧化硫和水化合生成硫酸的化學方程式________
某純堿樣品中含有少量硫酸鈉,現(xiàn)欲測定其碳酸鈉的質量分數(shù),利用含有少量硫酸的澄清廢水進行如下實驗:
[實驗原理]Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
通過實驗測定反應產(chǎn)生的二氧化碳的質量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質量,進而求得碳酸鈉在樣品中的質量分數(shù).
[實驗裝置]

[實驗步驟]
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品.
②稱量并記錄B的質量(m1).(稱量時注意封閉B的兩端.)
③按動鼓氣球,持續(xù)鼓入空氣約1分鐘.
④連接上B、C.
⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關閉活塞.
⑥按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
⑦稱量并記錄B的質量(m2).(稱量時注意封閉B的兩端及E右端的出口.)
⑧計算.
(1)已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用是:________,以免使測定結果偏大.
(2)________(能或不能)用稀鹽酸代替稀硫酸,因為鹽酸具有________性,會使測得碳酸鈉的質量分數(shù)________(填偏大、偏小或不變,下同);若去除干燥管C,則測得碳酸鈉的質量分數(shù)將會________
(3)E裝置的作用是________.
(4)本實驗能否省略③、⑥兩個步驟?________(填能或不能),原因分別是________、________.
(5)若所取樣品的質量為6g,分液漏斗F中盛放5%只含硫酸一種溶質的澄清廢水,稱得m1為51.20g,m2為53.40g,(計算結果保留兩位小數(shù))
求:
(1)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少?
(2)D裝置中正好反應后,所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?

解:(1)干燥管A通過鼓氣排出裝置D中的空氣,能防止空氣中水蒸氣和二氧化碳的干擾,故答案:防止空氣中水蒸氣和二氧化碳的干擾.
(2)鹽酸能會揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫能和堿石灰反應;干燥管C能防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入B,故答案:不能;揮發(fā)性;偏大;偏大.
(3)濃硫酸具有吸水干燥的作用,故答案:除去生成的二氧化碳中的水蒸氣.
(4)前一次鼓起是為了排出D中的空氣防止空氣中二氧化碳氣體的干擾;后一次鼓氣是為了將生成的二氧化碳全部排出,故答案:不能;鼓氣是為了排出D中的空氣;鼓氣是為了將D中生成的二氧化碳全部排出.
(5)設稀硫酸中硫酸的質量為x,生成的硫酸鈉的質量為y,樣品中碳酸鈉的質量為z.B裝置增重的質量就是碳酸鈉和稀硫酸反應生成的二氧化碳的質量為:53.40g-51.20g=2.2g
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106 98 142 44
z x y 2.2g
=
x=4.90g
=
y=7.10g
=
z=5.3g
(1)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為:×100%=88.3%
(2)所用稀硫酸的質量為=98g
所得硫酸鈉溶液的質量為98g+5.3g-2.2g=101.1g
所得硫酸鈉溶液中溶質質量分數(shù)為:×100%=7.02%
答:樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為88.3%,所得溶液中硫酸鈉的質量分數(shù)為7.02%
分析:(1)運用干燥管A通過鼓氣排出裝置D中的空氣,能防止空氣中水蒸氣和二氧化碳的干擾解答.
(2)運用鹽酸能會揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫能和堿石灰反應;干燥管C能防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入B解答.
(3)運用濃硫酸具有吸水干燥的作用解答.
(4)運用前一次鼓起是為了排出D中的空氣防止空氣中二氧化碳氣體的干擾;后一次鼓氣是為了將生成的二氧化碳全部排出解答.
(5)①根據(jù)反應前后B裝置增重的質量即稀硫酸和碳酸鈉反應生成的二氧化碳的質量,結合碳酸鈉和稀硫酸反應的化學方程式求出6g樣品中碳酸鈉的質量,即可解答.②根據(jù)反應前后B裝置增重的質量即稀硫酸和碳酸鈉反應生成的二氧化碳的質量,結合碳酸鈉和稀硫酸反應的化學方程式求出反應生成的硫酸鈉和硫酸中溶質的質量,然后根據(jù)稀硫酸溶質質量分數(shù)的公式求出稀硫酸溶液的質量,根據(jù)質量守恒定律求出所得硫酸鈉溶液的質量,再用硫酸鈉的質量除以硫酸鈉溶液的質量乘以100%即可解答.
點評:本題通過實驗探究流程考查了堿石灰既能吸水又能和二氧化碳反應、濃硫酸具有吸水性、碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,并且考查了根據(jù)碳酸鈉和稀硫酸反應的化學方程式的結合溶液溶質質量分數(shù)的計算,難度較大;只要分析清楚每步的操作目的才能解答該題.
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科目:初中化學 來源: 題型:

節(jié)約資源和保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的基本國策.節(jié)能減排、環(huán)境保護和生態(tài)市建設是市政府今后五年的重點工作.環(huán)保部門對某工廠的廢水進行抽樣分析,結果表明廢水中含少量硫酸.取一定量廢水用質量分數(shù)為2%的氫氧化鈉溶液中和(已知廢水中的其它成分不與氫氧化鈉反應),至pH=7時,消耗氫氧化鈉溶液的質量為40g,同時測得反應后溶液質量為138g.請計算該工廠排放的廢水中硫酸的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?丹陽市模擬)節(jié)約資源和保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的基本國策.節(jié)能減排、環(huán)境保護和生態(tài)市建設是市政府近些年的工作重點.硫酸廠生產(chǎn)硫酸的流程是:把含硫礦物燃燒,生成二氧化硫,二氧化硫和氧氣在高溫和催化劑的作用生成三氧化硫,最后三氧化硫和水化合生成硫酸.寫出三氧化硫和水化合生成硫酸的化學方程式
SO3+H2O=H2SO4
SO3+H2O=H2SO4

某純堿樣品中含有少量硫酸鈉,現(xiàn)欲測定其碳酸鈉的質量分數(shù),利用含有少量硫酸的澄清廢水進行如下實驗:
[實驗原理]Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
通過實驗測定反應產(chǎn)生的二氧化碳的質量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質量,進而求得碳酸鈉在樣品中的質量分數(shù).
[實驗裝置]

[實驗步驟]
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品.
②稱量并記錄B的質量(m1).(稱量時注意封閉B的兩端.)
③按動鼓氣球,持續(xù)鼓入空氣約1分鐘.
④連接上B、C.
⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關閉活塞.
⑥按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
⑦稱量并記錄B的質量(m2).(稱量時注意封閉B的兩端及E右端的出口.)
⑧計算.
(1)已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用是:
防止空氣中二氧化碳和水蒸氣的干擾
防止空氣中二氧化碳和水蒸氣的干擾
,以免使測定結果偏大.
(2)
不能
不能
(能或不能)用稀鹽酸代替稀硫酸,因為鹽酸具有
揮發(fā)性
揮發(fā)性
性,會使測得碳酸鈉的質量分數(shù)
偏大
偏大
(填偏大、偏小或不變,下同);若去除干燥管C,則測得碳酸鈉的質量分數(shù)將會
偏大
偏大

(3)E裝置的作用是
除去生成的二氧化碳中的水蒸氣
除去生成的二氧化碳中的水蒸氣

(4)本實驗能否省略③、⑥兩個步驟?
不能
不能
(填能或不能),原因分別是
鼓氣是為了排出D中的空氣
鼓氣是為了排出D中的空氣
鼓氣是為了將D中生成的二氧化碳全部排出
鼓氣是為了將D中生成的二氧化碳全部排出

(5)若所取樣品的質量為6g,分液漏斗F中盛放5%只含硫酸一種溶質的澄清廢水,稱得m1為51.20g,m2為53.40g,(計算結果保留兩位小數(shù))
求:
(1)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少?
(2)D裝置中正好反應后,所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?鄭州二模)今年年初,我國中東部地區(qū)陷入了嚴重的霧霾之中,部分地區(qū)持續(xù)時間進兩個月,環(huán)境治理已刻不容緩.
十八大報告也把生態(tài)文明建設放在了突出的地位,強調(diào)了“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策”.
I、“霾”形成的原因.
(1)霾是指大量細微的干塵粒等均勻地懸浮在空中,使水平能見度小于10km、空氣普遍渾濁的現(xiàn)象.其形成原因除了氣候因素外,煤、汽油和柴油燃燒時,
生成的小于0.1微米的顆粒
生成的小于0.1微米的顆粒
等排放到空氣中形成浮塵,也是重要原因之一.
II、“霾”的組成成分.
霾的組成成分非常復雜,大部分有害物質都富集在細顆粒物(PM2.5)上,日前所知的主要成分為硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽、含碳顆粒、重金屬等.
(2)由于PM2.5粒徑小,表面積大,易吸附空氣中的
二氧化硫
二氧化硫
等有害氣體并與其它物質接觸發(fā)生反應,而生成硫酸鹽、硝酸鹽.
(3)鉛(Pb,常見化合價:+2)和銅都是常見的重金屬.請用一個化學方程式表示二者的活動性順序
Pb+CuSO4=Cu+PbSO4
Pb+CuSO4=Cu+PbSO4

(4)硝酸鹽(如硝酸鉀)、銨鹽(如氯化銨)是兩類常見的氨肥.鑒別硝酸鉀、氯化銨的方法是什么(簡述操作、現(xiàn)象及結論)?
III減少“霾”的方法.
(5)改變能源結構是減小空氣污染的方法之一.
為進一步減少污染、改善空氣質量,北京市有四家燃煤電廠將要進行“煤改氣(天然氣)”工程,屆時每年將減少排放7500t的二氧化硫氣體.
①寫出檢驗天然氣元素組成的實驗方法(簡述操作、現(xiàn)象及結論).
②若煤中的硫元素以單質硫計,上述“煤改氣”工程,每年可少用含硫3%的煤多少噸?

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級第二學期第一次素質調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:計算題

節(jié)約資源和保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的基本國策。節(jié)能減排、環(huán)境保護和生態(tài)市建設是市政府近些年的工作重點。硫酸廠生產(chǎn)硫酸的流程是:把含硫礦物燃燒,生成二氧化硫,二氧化硫和氧氣在高溫和催化劑的作用生成三氧化硫,最后三氧化硫和水化合生成硫酸。寫出三氧化硫和水化合生成硫酸的化學方程式                               

某純堿樣品中含有少量硫酸鈉,現(xiàn)欲測定其碳酸鈉的質量分數(shù),利用含有少量硫酸的澄清廢水進行如下實驗:

《實驗原理》Na2CO3+H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑通過實驗測定反應產(chǎn)生的二氧化碳的質量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質量,進而求得碳酸鈉在樣品中的質量分數(shù)。

                              

《實驗裝置》

《實驗步驟》

 ①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品。

 ②稱量并記錄B的質量(m1)。(稱量時注意封閉B的兩端。)

 ③按動鼓氣球,持續(xù)鼓入空氣約1分鐘。

 ④連接上B、C。

 ⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關閉活塞。

 ⑥按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。

 ⑦稱量并記錄B的質量(m2)。(稱量時注意封閉B的兩端及E右端的出口。)

 ⑧計算。

⑴已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用是:                             ,以免使測定結果偏大。

(2)        (能或不能)用稀鹽酸代替稀硫酸,因為鹽酸具有        性,會使測得碳酸鈉的質量分數(shù)          (填偏大、偏小或不變,下同);若去除干燥管C,則測得碳酸鈉的質量分數(shù)將會          

(3)E裝置的作用是                                                    

(4)本實驗能否省略③、⑥兩個步驟?                (填能或不能),原因分別是                            、                            

(5)若所取樣品的質量為6g,分液漏斗F中盛放5%只含硫酸一種溶質的澄清廢水,稱得m1為51.20g,m2為53.40g,(計算結果保留兩位小數(shù))

求:(1)樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少?

(2)D裝置中正好反應后,所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

今年年初,我國中東部地區(qū)陷入了嚴重的霧霾之中,部分地區(qū)持續(xù)時間進兩個月,環(huán)境治理已刻不容緩.
十八大報告也把生態(tài)文明建設放在了突出的地位,強調(diào)了“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策”.
I、“霾”形成的原因.
(1)霾是指大量細微的干塵粒等均勻地懸浮在空中,使水平能見度小于10km、空氣普遍渾濁的現(xiàn)象.其形成原因除了氣候因素外,煤、汽油和柴油燃燒時,________等排放到空氣中形成浮塵,也是重要原因之一.
II、“霾”的組成成分.
霾的組成成分非常復雜,大部分有害物質都富集在細顆粒物(PM2.5)上,日前所知的主要成分為硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽、含碳顆粒、重金屬等.
(2)由于PM2.5粒徑小,表面積大,易吸附空氣中的________等有害氣體并與其它物質接觸發(fā)生反應,而生成硫酸鹽、硝酸鹽.
(3)鉛(Pb,常見化合價:+2)和銅都是常見的重金屬.請用一個化學方程式表示二者的活動性順序________.
(4)硝酸鹽(如硝酸鉀)、銨鹽(如氯化銨)是兩類常見的氨肥.鑒別硝酸鉀、氯化銨的方法是什么(簡述操作、現(xiàn)象及結論)?
III減少“霾”的方法.
(5)改變能源結構是減小空氣污染的方法之一.
為進一步減少污染、改善空氣質量,北京市有四家燃煤電廠將要進行“煤改氣(天然氣)”工程,屆時每年將減少排放7500t的二氧化硫氣體.
①寫出檢驗天然氣元素組成的實驗方法(簡述操作、現(xiàn)象及結論).
②若煤中的硫元素以單質硫計,上述“煤改氣”工程,每年可少用含硫3%的煤多少噸?

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