規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下 列實驗操作錯誤的是

A.點燃酒精燈 B.讀取液體體積

C.加熱液體物質 D.傾倒液體物質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市業(yè)水平考試化學試卷《黑卷》 題型：填空題

《湖南省污染防治攻堅戰(zhàn)三年行動計劃(2018〜2020年)》制定了“藍天”、“碧水”、“凈土”保衛(wèi)戰(zhàn)實施方案。以“三大保衛(wèi)戰(zhàn)”推進污染防治攻堅戰(zhàn)，通過三年努力，實現(xiàn)全省環(huán)境空氣質量優(yōu)良天數(shù)明顯增加、水環(huán)境質量明顯改善、土壤環(huán)境風險明顯降低的目標。

(1)排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、____________、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護大氣，請你提出一條合理化建議________________________。

(2)治理后的天然水仍達不到飲用標準，在野外露營時可用“生命吸管”便攜式凈水器。其凈水原理如圖所示�！吧堋眱羲鬟\用了哪些凈水方法：____________________。

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科目：初中化學 來源：2019年吉林省長春市中考四�；瘜W試卷 題型：實驗題

結合如圖所示實驗，回答下列問題。

(1)甲實驗進行粗鹽提純實驗時，過濾的目的是____；

(2)乙實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時，停止加熱；

(3)丙實驗中，滴加酚酞的目的是_____。

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

同學們在學習了氧氣的制取和性質后,對課后習題中所提供的儀器、藥品產(chǎn)生了濃厚的興趣,利用它們及其他必要物品進行實驗并展開探究。

（1）小麗選擇了上述儀器中的__________(填字母序號,下同)組裝了制取氧氣的發(fā)生裝置,反應的文字表達式為__________。為了收集到純凈的氧氣,她選擇的儀器是_____________。

（2）同學們又對提供的紅磚粉末進行探究。

[提出問題]紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?它是否比二氧化錳的催化效果更好?

[實驗探究]

實驗步驟

實驗操作及現(xiàn)象

實驗結論

步驟一

取5 mL過氧化氫溶液于試管中，將帶火星的木條伸入試管中,木條沒有復燃;向上述試管中加人少量紅磚粉末,將帶火星木條伸入試管中,木條復燃。

_____________。

步驟二

在步驟一的試管中再次加人過氧化氫溶液,將帶火星木條伸入試管中,木條復燃,待試管中又沒有現(xiàn)象發(fā)生時，再多次重復上述操作,看到帶火星木條依然能復燃。

依據(jù)是_____________。

步驟三

另取兩支試管,各加入5mL過氧化氫溶液,再向試管中分別加入少量二氧化錳粉末和紅磚粉末,觀察到加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡的速率明顯大于加入紅磚粉末的試管。

_____________。

[反思評價]小紅對步驟三的結論提出質疑，理由是_____________。

[拓展提升]小軍使用另外一種儀器也完成了步驟三的實驗,并且得出了同樣的結論，他選擇的是圖中提供的儀器_____________(填字母序號),使用該儀器的優(yōu)點是_____________(答一點即可),具體的操作是_____________。

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

山西汾酒是中國傳統(tǒng)名酒,有4000多年的悠久歷史，用優(yōu)質高粱、大麥、豌豆等原料釀制而成,綿甜清香,回味悠長。

（1）釀酒屬于___________ (填“物理” 或“化學”化，請你根據(jù)生活經(jīng)驗說出汾酒的一點物理性質_____________。

（2）中醫(yī)常用燃燒白酒治療扭傷,酒精完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應的文字表達式為_____________。

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

化學研究的對象是物質。下列物質中屬于純凈物的是

A.礦泉水 B.空氣 C.過氧化氫溶液 D.五氧化二磷

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市遂川縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：流程題

氫氣可以由甲醇（CH3OH）轉化獲得，甲醇轉化為氫氣的流程如下：

（1）甲醇（CH3OH）中碳、氫元素質量比_______；甲醇中氧元素的質量分數(shù)________。

（2）在反應器內(nèi)發(fā)生兩個反應：① ②。則反應①的基本類型為________反應；

（3）氫氣還可以通過煤的氣化得到，其主要反應的微觀示意圖如下：

該反應的化學方程式是___________。

（4）人們正在開發(fā)和利用新能源，除了氫能源外，還有（任舉一種）_______。

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市遂川縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

某村為幫助村民脫貧致富，號召全村種植“富硒獼猴桃”，“富硒獼猴桃”中的“硒“指

A.硒原子 B.硒元素 C.硒單質 D.硒分子

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型：單選題

認識燃燒的原理就可以更好地利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A.將煤粉加工成蜂窩煤，可使煤燃燒更充分

B.只要可燃物與氧氣充分接觸就能燃燒

C.水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

D.室內(nèi)起火，應迅速打開所有門窗通風

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