【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是(
A.硫酸鈉:NaSO4
B.碳酸:CO32
C.氧化鉀:KO2
D.氦氣He

【答案】D
【解析】解:A.硫酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為Na2SO4 , 故錯(cuò)誤;
B.碳酸中,氫元素顯+1價(jià),碳酸根顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為H2CO3 , 故錯(cuò)誤;
C.氧化鉀中,鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為K2O,故錯(cuò)誤;
D.氦氣是一種稀有氣體單質(zhì),由原子直接構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為He,故正確.
故選D.
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.H2
B.ClO2
C.O2
D.Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證,下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:

(1)A操作中若裝置漏氣,則測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填“偏大”或“偏小”).
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液(填“偏大”或“偏小”).
(4)D操作可能造成的不良后果是(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中的下列做法,不能用化學(xué)變化做出解釋的是(
A.食鹽做調(diào)味品和防腐劑
B.蘋果催熟香蕉,柿子等水果
C.汽油洗除衣物上少量油污
D.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境問題已經(jīng)成為世界各國共同關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)青島市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用,天然氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
(2)解決環(huán)境問題需要依靠科技進(jìn)步,例如,二氧化碳含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少二氧化碳的排放,更重要的是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).如圖所示是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的微觀過程:

①下列對(duì)該過程的分析正確的是(填寫序號(hào))
A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生改變 B、乙烯的化學(xué)式為C2H4
C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:4 D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
②請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法中,不利于保護(hù)水資源的是(
A.采用滴灌的方式澆灌園林
B.合理使用農(nóng)藥和化肥
C.生活污水任意排放
D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(
A.O2
B.NaCl
C.CO2
D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熟石灰的用途之一是工業(yè)上制造漂白粉,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2 , 其中氯元素的化合價(jià)為(
A.﹣1價(jià)
B.+5價(jià)
C.+1價(jià)
D.+7價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中,能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是(
A.N2
B.2N2
C.2N
D.2N3

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同步練習(xí)冊(cè)答案