下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（　�。�

　

A．

①③屬于不同種元素

B．

④屬于離子，離子符號(hào)為Mg+2

　

C．

②③的化學(xué)性質(zhì)相似

D．

④表示的元素是金屬元素


考點(diǎn)：

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷；

B、依據(jù)離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等分析判斷；

C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決；

D、依據(jù)該原子最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析判斷；

解答：

解：A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，①③的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素；故錯(cuò)誤

B、由于離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等，④中質(zhì)子數(shù)=12＞電子數(shù)=10，是鎂離子；符號(hào)為：Mg2+；故錯(cuò)誤

C、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，②③的最外層電子數(shù)分別是1、7，故性質(zhì)不會(huì)相似；故錯(cuò)誤

D、④表示的元素是鎂元素是金屬元素；正確

故選：D．

點(diǎn)評：

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵；


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是                                    (    )

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對于下列生活中常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（      ）

A．它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)                B．它們都表示離子

C．它們的核外電子排布相同                D．它們都是稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題．下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�

　

A．

禁止吸煙

B．

燃放鞭炮

C．

多開汽車

D．

亂扔垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

　

A．

磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

　

B．

木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

　

C．

硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味

　

D．

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�

　

A．

物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

　

B．

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子

　

C．

分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

　

D．

催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，則能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖1裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　　；②　　；

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用　　，收集裝置選用　　，能用此收集方法的原因是　　，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式　　，二氧化錳是該反應(yīng)的　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用　　（填字母）；其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是　　，二氧化錳是該反應(yīng)的　　．

（4）如用G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時(shí)刻是　　，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是　　．

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用　　裝置，收集氨氣最好用　　裝置．

（6）為了測量生成氧氣的體積可用如圖2裝置，氧氣從　　端進(jìn)入（填序號(hào)），量筒的作用是　　．裝置內(nèi)的空氣對測量結(jié)果　　（填“有影響”或“無影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硫酸鋰（Li2SO4）用作特種高強(qiáng)度玻璃的原料，其中鋰元素（Li）的化合價(jià)為

A. －2          B. ＋1            C. ＋2           D. ＋4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(    )

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