初中化學學習中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結構。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構成的物質(zhì)是      

（2）是某粒子的結構示意圖，該粒子在化學反應中容易      電子（填“得到”或“失去”）。

（3）下圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是            （填序號）。

A. ①②    B. ②③     C. ③④     D.④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應，就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是[      ]

A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3           B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOH   

C．Na2SO4、Na2CO3、BaCl­2、HNO3      D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：


20℃時某物質(zhì)M的溶解度為36g，20℃時M的飽和溶液跟水以1∶5的質(zhì)量比進行混合，混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是（  ）

A．22％

B．4.4％

C．3.0％

D．0.6％

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學性質(zhì)的是（  ）

A.無水酒精洗手機屏幕  B.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

C.清水洗滌衣服上的食鹽 D.汽油洗滌衣服上的油跡

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科目：初中化學 來源： 題型：


某礦物質(zhì)水標簽的部分內(nèi)容如下圖所示，若要檢驗其中含MgSO4，需要的試劑之一是（  ）

A.稀硫酸   B.AgNO3溶液   C.BaCl2溶液  D .金屬鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）儀器a的名稱是               。

（2）C是進行            操作裝置中的一部分。

（3）若選用D裝置收集CO2，則氣體應從          （填“①”或“②”）端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液，則可以除去CO氣體中混有的CO2，反應的化學方程式為                                   。

（4）向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應中用到的同一種試劑是              （寫化學式），該試劑的作用         （填“相同”或“不同”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關原子結構的說法中正確的是

A．氯原子的結構示意圖為  ，在反應中若得到一個電子即變成氯離子（C1—）               

B．“毒大米”中含有金屬鉻（Cr）。鉻原子序數(shù)為24，則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為24

  C．氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構成     

D．質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都約等于1，每個質(zhì)子、中子都帶1個單位正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：


對物質(zhì)進行分類是學習化學的一種方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．啤酒            B．石油          C．氧氣          D．海水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于混合物的是         ，屬于純凈物的是              。

    ①海水②水蒸氣③白酒④二氧化碳⑤液態(tài)空氣⑥氮氣⑦加碘食鹽

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