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(2012?河西區(qū)一模)水與人類的生活和生產密切相關.
(1)檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
肥皂水
肥皂水

(2)測定地下水的酸堿度最好用
B
B
(填序號)
A、無色酚酞溶液   B、pH試紙   C、紫色石蕊溶液
(3)用如圖的簡易凈水器處理地下水,其中活性炭的作用
吸附
吸附

(4)常用的幾種凈水方法中,對地下水凈化程度最高的操作是
蒸餾
蒸餾

(5)下列關于生理鹽水的說法中,不正確的是
D
D
(填序號).
A.生理鹽水的溶劑是水    B.各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成分的均一性
C.飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽  D.水分子是保持NaCl性質的最小微粒
(6)在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學式為
N2
N2
分析:根據已有的知識進行分析,硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合會產生大量的浮渣,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合會產生泡沫;酸堿指示劑只能指示溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,常見的凈水方法是沉降、過濾、吸附、消毒、加熱、蒸餾,根據所除去物質的類別確定凈化程度的高低;生理鹽水是氯化鈉的水溶液;要確定物質的化學式,可以依據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類和原子的個數(shù)不變.
解答:解:(1)硬水中含有大量的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生大量的浮渣,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生浮渣,故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水,故填:肥皂水;
(2)無色酚酞試液和紫色石蕊試液屬于酸堿指示劑,只能指示溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度,要測定溶液的酸堿度,需要使用pH試紙,觀察選項,故填:B;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故在簡易凈水器中活性炭的作用是吸附,故填:吸附;
(4)常見的凈水方法是沉降、過濾、吸附、消毒、加熱、蒸餾,沉降除去的是不溶性固體大顆粒,過濾除去的是不溶性固體小顆粒,吸附除去的是色素和異味,消毒除去的是細菌微生物,加熱除去的是部分可溶性物質,蒸餾能將水中所有的雜質都除去,故蒸餾是凈化程度最高的操作,故填:蒸餾;
(5)A、生理鹽水中的溶劑是水,故A正確;
B、生理鹽水各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液的均一性,故B正確;
C、生理鹽水中含有食鹽,能補充人體所需的無機鹽,故C正確;
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故保持氯化鈉化學性質的最小微粒不是水分子,故D錯誤;
故填:D;
(6)根據反應5CH3OH+12O2+6NH3
 細菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,反應前含有5個C原子,38個H原子,29個O原子,6個N原子,反應后已有5個C原子,38個H原子,29個O原子,故3X中含有6個N原子,故X中含有2個N原子,其化學式為N2,故填:N2
點評:本題考查了溶液的有關知識以及質量守恒定律的應用,完成此題,可以依據已有的知識進行.要求同學們熟練掌握基礎知識,以便靈活應用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)下列是生活中常見的現(xiàn)象,只發(fā)生了物理變化的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中方案1、方案2均合理的是( 。
選項 A B C D
實驗目的 鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 鑒別生石灰和硝酸銨固體 除去氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉 檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳氣體
方案1 加鋅粒 加熟石灰研磨 氯化鈣溶液 點燃
方案2 加酚酞溶液 加水 氫氧化鋇溶液 通入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)化學就在我們身邊,它與我們的生產、生活息息相關.從二氧化硫、酒精、氯化鈉、氫氣、硫酸五種物質中,選擇符合下列要求的物質,并將其化學式填入空格中.
(1)廚房中常用的調味品是
NaCl
NaCl
;
(2)溶于雨水會形成酸雨的氧化物是
SO2
SO2

(3)最清潔的燃料是
H2
H2
;
(4)汽車鉛蓄電池中含有的物質是
H2SO4
H2SO4
;
(5)屬于不可再生能源,可由高粱、玉米等經過加工得到的是
C2H5OH
C2H5OH

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)野炊活動過程中會涉及許多化學知識的運用.某次野炊活動過程中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等物品.
(1)攜帶過程中,同學們不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了.林林同學利用所攜帶的物品將它們區(qū)分開了.林林同學選用的物品名稱是
食醋
食醋
,判斷依據是(現(xiàn)象、結論)
有氣泡產生的是去污粉,另一種就是食鹽
有氣泡產生的是去污粉,另一種就是食鹽

(2)茜茜同學發(fā)現(xiàn)野炊篝火的火焰很小,便將木柴架空,火焰立即就大了,她這樣做主要是為了
C
C
(填序號,下同).A、降低木柴的著火點      B、升高木柴的溫度    C、使木柴與空氣充分接觸   D、方便添加木柴
(3)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的咸味是否適宜,瑤瑤同學取鍋中少量湯品嘗.取少量湯就可知道整鍋湯咸味如何,是利用了溶液具有
均一性
均一性
(填一條性質).
(4)野炊結束時,輝輝同學將鐵鍋刷洗干凈后,用干布抹去鐵鍋表面的水珠.這樣做的目的是
防止鐵鍋生銹
防止鐵鍋生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學知識.
(1)下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是
D
D
(填序號,下同);屬于有機合成材料的是
A
A


(2)均衡膳食,有利于人體健康.強強家某天午飯的食譜如表:
 主食 饅頭 
 副食  紅燒排骨、花生米、清蒸魚
 飲料 牛奶 
從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議食譜中應增加下列中的
C
C
(填寫序號).
A、油餅   B、燒豆腐   C、涼拌黃瓜  D、炒雞蛋
(3)兒童食欲不良,生長遲緩,發(fā)育不良,醫(yī)生建議要多食用海產品、瘦肉等食物,以補充
元素.

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