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【題目】在元旦晚會上老師表演了一個滴水生火魔術:向包有淡黃色過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴加水,脫脂棉隨即燃燒。小明設計實驗對該魔術進行探究。

(提出問題)過氧化鈉與水反應生成什么物質?脫脂棉為什么會燃燒?

(提出猜想)根據(jù)_____定律,可推測出生成的氣體產物可能是:_____

(實驗1)取一支干燥的大試管,加入少量過氧化鈉粉末,滴加蒸餾水,觀察到試管內發(fā)生劇烈反應,產生大量氣泡,用手觸摸,試管底部發(fā)燙。

(實驗2)為探究氣體產物,進一步設計并完成如表實驗。

請完成表中空格:

操作

現(xiàn)象

結論

_____伸入試管

木條復燃

氣體產物是_____

(查閱資料)脫脂棉是經過化學處理去掉脂肪的棉花,極易燃燒;過氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣

(實驗結論)

①脫脂棉燃燒的原因_____。

②撲滅由過氧化鈉引發(fā)的火災時,可以選擇的滅火材料是_____。

A 二氧化碳      B 水      C 沙子

【答案】質量守恒 O2/H2 帶火星的木條 O2 可燃物與氧氣接觸且溫度升高至著火點以上(三點答全,表述合理即可) C

【解析】

提出猜想:

由質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,生成的氣體產物可能是:氫氣或氧氣;
實驗2

能產生使帶火星的木條復燃的氣體,說明該氣體為氧氣.

實驗結論:

①過氧化鈉與水反應放出熱量溫度達到脫脂棉的著火點,又有氧氣生成,滿足了燃燒的條件,所以脫脂棉燃燒。

②過氧化鈉與二氧化碳、水反應生成都會生成氧氣,促進燃燒,撲滅由過氧化鈉引發(fā)的火災時,不能用二氧化碳和水,可以用沙子。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列事實的解釋錯誤的是

事實

解釋

A

濕衣服能晾干

分子是不斷運動的

B

一滴水中約含有 1.67×1021 個水分子

分子的體積小

C

CO 有毒而 CO2 無毒

組成兩種物質的元素不同

D

10mL 水和 10mL 酒精混合后小于 20mL

分子間有間隔

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用除去雜質的方法正確的是(

選項

待提純的物質

除去雜質的方法

A

KClMnO2

加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶

B

FeSO4溶液(CuSO4

加入適量的鋅粉,過濾

C

NaCl溶液(FeCl3

加入過量NaOH溶液,過濾

D

CuO(炭粉)

加入適量的稀鹽酸,攪拌,過濾,蒸發(fā)

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求填空:

(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌消毒。

(2)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火的原理是_____。

(3)鐵制品生銹,是因為鐵與空氣中的____發(fā)生了化學反應。

(4)在冰箱中放置____,可除去其中的異味。

(5)使用含碳燃料時一定要注意安全,否則會引起人窒息或中毒死亡。請寫出一條使用時的安全措施:____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結果,其中正確的是(

A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質一定為氧化物

B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質一定是酸

C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質一定是堿

D.點燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃COO2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)與應用

很多重大發(fā)現(xiàn)源于科學家善于觀察和思考。石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)的。有一天,波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色。紫羅蘭為什么會變紅?波義耳用生活中其他物質進行了反復實驗,終于認定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性。他又努力尋找用來檢驗堿性的物質,發(fā)現(xiàn)了從石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗溶液的酸堿性。后來人們測出了石蕊較準確的變色范圍:在pH5.0的溶液里呈紅色,在pH8.0的溶液里呈藍色,pH在兩者之間呈紫色。酚酞是另一種酸堿指示劑,在pH8.2的溶液里呈無色,在pH>8.2的溶液里呈紅色,但如遇到較濃的堿的溶液,又會立即變成無色。除以上兩種指示劑外,生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑。

分析短文,回答問題:

1)文中提到當波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭花朵變紅時,他又用生活中其他物質進行了反復實驗,他可能用到了下列物質中的_____(填字母序號)。

a.檸檬酸溶液 b.食鹽水 c.蘇打水

2)下列說法不正確的是_____(填字母序號)。

a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來

b.某溶液的pH=6,在該溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅

c.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現(xiàn)不同的顏色

3)老師在做“中和反應”的實驗時,先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液,觀察到酚酞剛滴入時為紅色,但瞬間變成無色,加入少量稀鹽酸后又變?yōu)榧t色。實驗中酚酞瞬間變成無色時,溶液呈_____(填“酸性”“中性”或“堿性”)。分析上述實驗中酚酞變無色后又變紅色的原因是_____。向此溶液中逐滴滴加鹽酸,溶液剛好變成無色時,溶液的pH_____(填“一定”或“不一定”)等于7。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中,相比較得到的水最純的是( 。

A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小亮同學在給固體加熱試管破裂了,其原因可能是______

A.試管外壁有水 B.利用酒精燈外焰加熱 C.未在試管口塞一小團棉花 D.________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.金剛石、石墨、C60都是碳單質

B.鋁的金屬活動性比鐵強,所以鐵比鋁更耐腐蝕

C.某氣體不能使帶火星木條復燃,該氣體中一定不含氧氣

D.飽和溶液析出晶體,溶液中的溶質質量分數(shù)不一定減小

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