下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。
A、若5g CO與2g O2混合點(diǎn)燃,則生成的CO2的質(zhì)量一定是7gB、5g 硫和5g 氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10gC、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化D、鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可以確定各物質(zhì)的質(zhì)量比,進(jìn)而可判斷是否能完全反應(yīng);化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2,反應(yīng)反應(yīng)的一氧化碳、氧氣與生成二氧化碳的質(zhì)量之比為(28×2):32:(44×2)=7:4:11,若5gCO與2gO2混合點(diǎn)燃,氧氣有剩余,則生成的CO2的質(zhì)量一定小于7g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2,反應(yīng)反應(yīng)的硫、氧氣與生成二氧化硫的質(zhì)量之比為32:32:64=1:1:2,5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,分子的數(shù)目可能發(fā)生改變,也可能不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鎂條燃燒后質(zhì)量增加,是因?yàn)殒V與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鎂的質(zhì)量,該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的含義等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鄂州)下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。
A、5克氯化鈉溶于95克水,得到100克食鹽水,遵循質(zhì)量守恒定律B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化C、a g硫和a g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為2a gD、蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍的規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年湖北省黃岡市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( )
A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g
D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年湖北省鄂州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( )
A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g
D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案