10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)我能寫(xiě)出化學(xué)儀器名稱(chēng)及主要用途.

①寫(xiě)出A、B、C、D儀器的名稱(chēng):
A試管;B燒杯;C錐形瓶;D酒精燈.
②寫(xiě)出E、F儀器的主要用途:
E用于量取一定量液體的體積;
F用于收集和貯存少量氣體.
(2)我能寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng).
①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用燈帽蓋滅;
②酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,應(yīng)用外焰加熱;
③從細(xì)口瓶里倒取液體藥品時(shí),標(biāo)簽要對(duì)著手心;
④在實(shí)驗(yàn)室里用量筒讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平.

分析 (1)根據(jù)常用的化學(xué)儀器的名稱(chēng)、用途進(jìn)行分析解答即可.
(2)①根據(jù)熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅;
②酒精燈外焰溫度最高.
③根據(jù)傾倒液體時(shí)的注意事項(xiàng)解答;
④根據(jù)量筒使用時(shí)的注意事項(xiàng)解答.

解答 解:①A是試管;B 是燒杯;C是錐形瓶;D是酒精燈.
②量筒用于量取一定量液體的體積;集氣瓶用于收集和貯存少量氣體.
(2)①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用燈帽蓋滅;
②酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,應(yīng)用外焰加熱;
③在實(shí)驗(yàn)室里傾倒液體藥品時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽對(duì)著手心,否則可能導(dǎo)致瓶口殘留的藥液流下來(lái)將標(biāo)簽腐蝕;
④在實(shí)驗(yàn)室里用量筒讀取液體體積時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平;
故答案為:(1)①試管;燒杯;錐形瓶;酒精燈;②用于量取一定量液體的體積;用于收集和貯存少量氣體
(2)①燈帽;②外焰;③對(duì)著;④與凹液面的最低處保持水平.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途及使用注意事項(xiàng)等是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題就尤為突出,是實(shí)驗(yàn)考查的熱點(diǎn)之一,學(xué)習(xí)中要注意事故可能造成的危害、事故的處理的方法和原理等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“神舟十號(hào)”發(fā)射成功.其主要任務(wù)之一是探測(cè)月球上的氦(He-3),其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,每一百?lài)嵑ぃ℉e-3)核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類(lèi)一年消耗的能量.下列關(guān)于氦(He-3)元素的說(shuō)法正確的是( 。
A.原子核外電子數(shù)為3B.相對(duì)原子質(zhì)量為2
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題.
(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流.
(2)小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是漏斗末端的尖嘴處沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁.糾正錯(cuò)誤后,接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì).
(3)小波將渾濁的水樣過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是液面高于濾紙的邊緣(寫(xiě)出一點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.過(guò)氧化氫(化學(xué)式為H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列問(wèn)題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫.
(2)寫(xiě)出該方法制取O2的文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,要收集一瓶純凈的O2,應(yīng)選擇裝置D(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集O2,過(guò)一段時(shí)間后將帶火星木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因是裝置漏氣.
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替加熱高錳酸鉀制取O2,其優(yōu)點(diǎn)是②(填編號(hào)).
①生成物只有氧氣  、诓恍杓訜帷  、坌杓訜
(5)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是①(填編號(hào)).
①控制液體的滴加速度  、谟皿w積較小的錐形瓶   ③加熱反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用向上排空氣法收集一瓶CO2,觀察CO2的顏色B.將CO2通入紫色石蕊試液中,證明CO2能溶于水,得到的溶液顯酸性C.將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)CO2是否收集滿D.將CO2通入澄清石灰水中,可看到白色沉淀產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色、無(wú)味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射;D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)名稱(chēng)填在空格內(nèi).
A氧氣;B硫;C二氧化硫;D二氧化碳;E鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列溶液中不能導(dǎo)電的是( 。
A.澄清石灰水B.稀硫酸C.酒精溶液D.食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.某固體混合物中含有硝酸鉀和不溶性雜質(zhì),把它們加入一定量的水中充分溶解,其結(jié)果如表:
溫度(℃)10406575
剩余固體(g)2611758282
硝酸鉀的溶解度見(jiàn)表:
溫度(℃)1040505560657580
溶解度(g)20.963.985.595110126150169
求:(1)所加水的質(zhì)量.
(2)該固體混合物中硝酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.某鐵合金樣品1.1g在氧氣完全燃燒得到0.013g二氧化碳,通過(guò)計(jì)算確定該鐵合金是生鐵還是鋼?

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同步練習(xí)冊(cè)答案