13．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．2Na+Cl2═2NaClB．CuO+CO═Cu+CO2
C．C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2D．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

分析 化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)．可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：A、2Na+Cl2═2NaCl，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．故選項(xiàng)正確；
B、CuO+CO═Cu+CO2，反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分了解化合反應(yīng)的本質(zhì)特征，即反應(yīng)物是兩種或兩種以上，生成物只有一種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）兩個(gè)氦氣分子：2He     
（2）兩個(gè)鎂離子：2Mg2+
（3）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（4）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 ，x=8，其中y=17．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．打開濃鹽酸瓶蓋有白煙
D．向稀硫酸溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．我們學(xué)過(guò)有六種途徑可制得氧氣，如圖所示：
（1）寫出途徑B的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型．
B：高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)．
（2）已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵漠a(chǎn)物是水，請(qǐng)寫出其符號(hào)表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；化合反應(yīng)．
（3）六種制得氧氣的途徑中，屬于物理變化的途徑是D（填字母代號(hào)）．根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，通常A（填字母代號(hào)）途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．
       糧食釀酒		B．
棉紗織布		C．
   火藥應(yīng)用		D．
     瓷器燒制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D．氧氣具有助燃性，所以帶火星的木條一定能在含有氧氣的瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為mkg，一個(gè)R原子的質(zhì)量為nkg，則R原子的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式為（　�。�
A．$\frac{12n}{m}$B．$\frac{12n}{m}$gC．$\frac{12m}{n}$D．$\frac{n}{12m}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示：40℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)：溶劑和溶液的質(zhì)量比為：3：5：8，甲物質(zhì)易溶（填難或微或易）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶；②集氣瓶．　
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀（二氧化錳催化作用下）制取氧氣時(shí)應(yīng)選用A（填字母標(biāo)號(hào)，下同）作為發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)；若要收集一瓶較為純凈的氧氣，最好選用D裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取氫氣，則制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B．

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