(1)在下列物質(zhì)中:①潔凈的空氣;②高錳酸鉀;③干冰;④食鹽水.
屬于混合物的有
 
(用序號回答,下同);屬于純凈物的有
 
;
(2)用相應的化學符號或名稱表示:
過氧化氫
 
;氧化鎂
 
;碳酸鈣
 
;Fe3O4
 
; P2O5
 
;Ca(OH)2
 
考點:純凈物和混合物的判別,化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別;
(2)根據(jù)物質(zhì)的名稱寫出物質(zhì)的化學式,根據(jù)化學式讀出物質(zhì)的名稱.
解答:解:(1)①潔凈的空氣、④食鹽水是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;②高錳酸鉀、③干冰是由同種物質(zhì)組成的屬于純凈物.
(2)過氧化氫的化學式是:H2O2,氧化鎂的化學式是MgO,碳酸鈣的化學式是CaCO3,F(xiàn)e3O4的名稱是四氧化三鐵,P2O5的名稱是五氧化二磷,Ca(OH)2的名稱是氫氧化鈣.
故答為:(1)①④,②③;(2)H2O2,MgO,CaCO3,四氧化三鐵,五氧化二磷,氫氧化鈣.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各種物質(zhì)的用途中,利用了其化學性質(zhì)的是(  )
A、將氧氣貯存在藍色鋼瓶中
B、氮氣用作食品袋內(nèi)的保護氣
C、鐵水鑄成鍋
D、燈絲導電

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室提供的常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用).

(1)實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時,其發(fā)生裝置必須選用上面儀器中的
 
(填序號),還缺少的儀器是
 
反應的文字表達式為
 
,該反應的反應類型是
 
反應.
(2)某同學用排水法收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:
 

(3)某同學在做該實驗時,試管炸裂了,其原因可能是:
 
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科目:初中化學 來源: 題型:

某無色氣體用排水法收集,如圖所示放置,該氣體應具備的性質(zhì)( �。�
①密度小于空氣 ②密度大于空氣 ③不易或難溶于水 ④易溶于水.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)如圖回答問題:

(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是
 
,該反應的化學方程式是
 
;為防治水倒流,實驗結(jié)束時應進行的操作為
 
.圖中的收集裝置還可以收集的氣體有
 
(填寫一種)
(2)如圖乙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可以達到檢查氧氣是否收集滿的目的嗎?
 
(填“能”或者“不能”)
(3)甲圖中收集氧氣的方法,可以證明氧氣有什么性質(zhì)?
 

(4)植物光合作用放出氧氣,吸收二氧化碳,請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式
 
,若要檢驗二氧化碳我們常用的是
 
,看到的現(xiàn)象是
 
,其中發(fā)生的反應是
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學 來源: 題型:

大豆在貧瘠的土地里能旺盛地生長,是因為空氣里含有( �。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮氣D、水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液,溶液逐漸變成
 
色,這是因為二氧化碳與水反應生成了
 
的緣故,發(fā)生反應的表達式為
 
.再將變化后的溶液加熱,可觀察到溶液變成
 
色,發(fā)生變化的原因是
 
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( �。�
A、氯酸鉀B、氧化鎂
C、空氣D、冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

啤酒(或可樂、雪碧等)是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì),請你設計兩個實驗檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.

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同步練習冊答案
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