18．放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是會發(fā)生如下的化學(xué)反應(yīng)：SiO2+2NaOH=X+H2O  則X的化學(xué)式為Na2SiO3．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變即可求出X的化學(xué)式．

解答 解：根據(jù)SiO2+2NaOH=X+H2O可知，反應(yīng)前含有1個Si原子，4個O原子，2個H原子，2個Na原子，反應(yīng)后已有2個H原子，1個O原子，故X中含有2個Na原子，1個Si原子，3個O原子，故其化學(xué)式為Na2SiO3，
故填：Na2SiO3．

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)化學(xué)式的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡易凈水器（如圖1）中放置物質(zhì)的順序錯誤，使凈水效果不理想．

（1）請按由上到下的順序重新排列BADC（填字母）．調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計了下面的除雜流程：
（2）步驟④需要進(jìn)行蒸發(fā)操作．
（3）已知試劑X是堿溶液，則下列堿溶液不符合要求的是D（填序號）．
A．氫氧化鈉溶液    B．氫氧化鋇溶液    C．氫氧化鈣溶液    D．氫氧化鉀溶液
（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；    步驟③中發(fā)生產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（5）若X為NaOH溶液，則溶液Ⅱ中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．笑氣（化學(xué)式為N2O）是一種非常奇特的氣體，人聞了該氣體后會情不自禁的發(fā)笑．笑氣中氮元素的化合價為（　�。�
A．-1B．-2C．+1D．+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列反應(yīng)中，氫離子實(shí)質(zhì)上沒有參加反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂與稀鹽酸反應(yīng)B．氧化銅與稀硫酸反應(yīng)
C．碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)D．硝酸銀溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．請將下列短文中加點(diǎn)的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號，填在旁邊的橫線上：
剛玉的主要成分是氧化鋁Al2O3，而二氧化硅（并請在化學(xué)式上標(biāo)硅元素的化合價）$\stackrel{+4}{Si}$O2剛玉的硬度僅次金剛石C，一些剛玉由于混有少量銅離子Cu2+等雜質(zhì)而顯藍(lán)色，俗稱藍(lán)寶石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．配平下列化學(xué)方程式．
（1）4Al+3O2$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$2Al2O3
（2）1CH4+2O2$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$1CO2+2H2O
（3）4NH3+3O2$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$2N2+6 H2O
（4）1C2H6O+3O2$\frac{點(diǎn)燃}{\;}$2CO2+3 H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．2015年6月5日是我國新環(huán)保法實(shí)施后的首個環(huán)境日，宣傳主題為“踐行綠色生活”．下列生活方式中，不符合該主題的是（　�。�
A．節(jié)約每一滴水每一度電B．將廢棄的干電池扔入河道
C．短途旅行時用自行車代替機(jī)動車D．垃圾分類后放入指定的垃圾箱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小黃同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是她決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對草木灰的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】草木灰的主要成分是什么？
【獲得信息】多種金屬化合物在灼燒時，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，如下表：
化合物所含金屬元素鈣元素鉀元素銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色磚紅色紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃片）綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)．
【探究活動一】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，
試管B中澄清的石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)推斷】
（1）產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳．
（2）草木灰中一定含有碳酸鹽（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．
【探究活動二】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，
取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察
到火焰呈紫色．則草木灰中一定含有鉀元素．
【在線答疑】小紅提出：草木灰中會不會含有碳酸氫鉀呢？學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過“百度”查到了相關(guān)信息：碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似，受熱易分解，溶液呈堿性．因此，草木灰中不會（選填“會”或“不會”）含有碳酸氫鉀，理由是草木灰是通過秸稈燃燒形成的，如果有碳酸氫鉀，受熱時就分解了．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述探究結(jié)果，你認(rèn)為草木灰中的主要成分是K2CO3（寫化學(xué)式）；
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時，因發(fā)生水解反應(yīng)導(dǎo)致溶液呈現(xiàn)堿性：CO32-+H2O?HCO3-+OH-；HCO3-+H2O?H2CO3+OH-，兩個反應(yīng)都是可逆反應(yīng)，即反應(yīng)既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，一定時間后達(dá)到平衡，各種粒子共存于溶液中．則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、HCO3-、OH-（填符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在燒杯A中裝入20mL濃鹽酸．在燒杯B中裝入10mL紫色的石蕊試液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起（如圖）．過幾分鐘后，看到小燒杯B中裝的溶液變成紅色．
提出問題：上述現(xiàn)象說明了什么？
對上述現(xiàn)象的看法不一，可能作出不同的假設(shè)．請你仔細(xì)閱讀如表中的示例，然后填寫表中空格．
作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究
示例B燒杯中的溶液要過一會兒才變色，與A燒杯無關(guān)用潔凈燒杯C配好20mL石蕊試液．靜置，觀察現(xiàn)象
1大燒杯壁上沾某種物質(zhì)，散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸，使其變紅另取一只燒杯，重新配制紫色的石蕊試液，將其單獨(dú)放在大燒杯里，觀察現(xiàn)象
2燒杯A中的濃鹽酸，散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子，慢慢滴溶解到B燒杯紫色的石蕊試液中，使紫色的石蕊試液變紅小心聞燒杯A中的溶液的氣味，取少量的石蕊試液注入試管中，滴入濃鹽酸，觀察現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案