5.表一、表二分別是2012年03月26日浙江省環(huán) 保廳公布的省內(nèi)七大城市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和PM2.5監(jiān)測(cè)試報(bào)數(shù)據(jù);PM是英文particulate matter(顆粒物)的首字母縮寫(xiě).PM2.5,是對(duì)空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆;蛞旱蔚目偡Q(chēng).
表一
城市名稱(chēng)環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)
(AQI)
狀況首要污染物
杭州101Ⅲ1 (輕微污染)可吸入顆粒物
寧波96Ⅱ(良)可吸入顆粒物
溫州83Ⅱ(良)可吸入顆粒物
湖州92Ⅱ(良)可吸入顆粒物
嘉興91Ⅱ(良)可吸入顆粒物
紹興124Ⅲ1 (輕微污染)可吸入顆粒物
舟山73Ⅱ(良)可吸入顆粒物
表二
城市
名稱(chēng)
日平均濃度
(微克/立方米)
分指數(shù)
(IAQI)
杭州89118
寧波7297
溫州6082
湖州105138
嘉興5069
紹興101133
舟山3753
AQI是環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)的縮寫(xiě),是今年3月2日起發(fā)布的新的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),主要評(píng)價(jià)指標(biāo)包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳、臭氧(連續(xù)8小時(shí)最大值)六項(xiàng)污染物.簡(jiǎn)單地說(shuō),AQI就是將六項(xiàng)污染物用統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn).IAQI則是指單項(xiàng)污染物的空氣質(zhì)量指數(shù),也就是空氣質(zhì)量分指數(shù).
(1)環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)主要評(píng)價(jià)的六項(xiàng)污染物中,不屬于純凈物的是PM10、PM2.5.
(2)雨、雪在形成和降落過(guò)程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成pH低于5.6的酸性降水,稱(chēng)為酸雨.請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+H2O═H2SO3..

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化硫與水的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式

解答 解:(1)由物質(zhì)的組成可知,PM2.5、PM10是由不同物質(zhì)組成的屬于混合物,不屬于純凈物;臭氧、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都是由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物;
(2)二氧化硫和水反應(yīng)生成了亞硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+H2O=H2SO3
故答案為:(1)PM10、PM2.5;(2)SO2+H2O═H2SO3

點(diǎn)評(píng) 本題不太難,但題目的情景新穎,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和參與度,解題時(shí)不但要回想舊知識(shí),還要回從題中尋找新信息,通過(guò)解題還要培養(yǎng)良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的元素O.
(2)二氧化氮中氮的化合價(jià)$\stackrel{+4}{N}$O2
(3)若“●”表示一個(gè)氫原子,則“●●”表示2H(填化學(xué)符號(hào)).
(4)2個(gè)氫氧根離子2OH-. 
(5)硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通過(guò)查閱資料可知:(CH2CHCl)n+$\frac{5n}{2}$O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2nCO2+nH2O+nHCl,其中n是上千或上萬(wàn)的數(shù)值;HCl氣體極易溶于水,有刺鼻氣味,其水溶液即是鹽酸;鑒別鹽酸的方法是加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀,二氧化碳與硝酸銀溶液不會(huì)反應(yīng).
(1)通過(guò)點(diǎn)燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋點(diǎn)燃時(shí)有強(qiáng)烈的刺鼻氣味,這種塑料袋可能是由聚氯乙烯制成的.
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究塑料燃燒的產(chǎn)物.若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是紫色石蕊試紙變紅,C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)木炭高溫還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述中不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( 。
A.稀硫酸中滴加石蕊試液,溶液變紅
B.在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成
C.將CO2氣體通入CaCl2溶液中有白色沉淀
D.將鐵絲浸入硫酸銅溶液中,鐵絲表面會(huì)覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各組中的兩種物質(zhì),能通過(guò)同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)得到的是( 。
A.氯化鈉和二氧化碳B.鐵和硝酸銀
C.碳酸鈣和硝酸D.碳酸鈉和氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有以下物質(zhì):A.不銹鋼;B.氧氣;C.水;D.活性炭;E.二氧化碳;F.生石灰.請(qǐng)根據(jù)它們的用途,用字母代號(hào)填空(每種物質(zhì)限選一次):
(1)可供急救病人呼吸的是B; 
(2)可用于制造炊具的是A;
(3)可用作溫室氣體肥料E; 
(4)可用作某些食品的干燥劑F;
(5)常用的溶劑是C; 
(6)可用作冰箱的除臭劑的是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.人呼吸時(shí)吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳,所以空氣中氧氣的含量越來(lái)越少,二氧化碳的含量越來(lái)越多錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2015年8月12日23:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸.截至2015年9月11日下午3點(diǎn),天津港“8•12”爆炸共發(fā)現(xiàn)遇難者總?cè)藬?shù)升至165人,仍有8人失聯(lián).其中公安消防人員24人,天津港消防人員75人,民警11人,其他人員55人.下列生活中處理火災(zāi)事故的方法中正確的是( 。
A.家用電器著火,用水撲滅
B.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅
C.室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
D.高層樓房失火時(shí),要乘電梯迅速撤離

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