【題目】春暖花開時，小明與同學們到鼎山公園游玩。

⑴ 他們乘坐電瓶車進入花海，遠遠就聞到花香，是因為___________(用微粒觀點解釋)。電瓶車與傳統(tǒng)燃料汽車相比，它的優(yōu)點是________(寫1點即可)。

⑵ 游玩過程中，有位同學不慎摔傷了手臂，小明從急救包中取出碘酒為他消毒，碘酒中溶劑的化學式是_______________。

【答案】 分子在不斷運動 減少對環(huán)境污染 C2H5OH

【解析】（1）分子做無規(guī)則的運動，故遠處就可以聞到花香；使用電瓶車可以減少化石燃料的燃燒，故可以減少對環(huán)境污染；

（2）碘酒是將固體碘溶解在酒精中形成的酒精溶液，故溶劑是酒精，化學式為C2H5OH；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)，說法錯誤的是

A. 金剛石可以刻畫玻璃，說明金剛石硬度大

B. 二氧化碳能使紫色石蕊變紅，說明二氧化碳具有酸性

C. 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有還原性

D. 活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：
（1）寫出名稱：A；C；寫出化學符號：B；F ．
（2）加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應屬于反應．
（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用化學知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：

(1)為保證人身體安全，進入久未開啟的菜窖前，須做到_________試驗；

(2)為防止照片褪色，可將照片塑封(用塑料薄膜封閉)，目的是隔絕____________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的敘述正確的是 ( )

A. 溶液是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

B. 任何溶液都由溶質(zhì)和溶劑組成

C. 飽和溶液析出晶體后，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小

D. 飽和溶液的溫度升高后，一定變成不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，
進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 ．
請回答下列問題：
（1）上面的實驗同時證明了氮氣有的化學性質(zhì)（只填一點即可）．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的 ，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是 ． （寫一點即可）
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示操作中，正確的是（ ）
A.取用液體
B.點燃酒精燈
C.稱量氯化鈉固體
D.加熱固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)的俗名、學名與化學式均表示同一物質(zhì)的是

A. 干冰 水 H2O B. 純堿 碳酸鈉 Na2CO3

C. 石灰水 氫氧化鈣 Ca(OH)2 D. 膽礬 硫酸銅 CuSO45H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)保存方法的原因，不正確的是

A. 濃鹽酸應密封保存——濃鹽酸易揮發(fā)

B. 白磷應保存在冷水中——白磷著火點低

C. 過氧化氫溶液密封避光(或盛放在棕色瓶中)保存——H2O2不穩(wěn)定，易分解

D. 氫氧化鈉應密封保存——氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應

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同步練習冊答案