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1A,B,C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是(  )

 

A.

t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

 

B.

將t2℃A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質的質量分數保持不變

 

C.

在t2℃,A,B兩種溶液中溶質的質量分數相同

 

D.

要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法


考點:

固體溶解度曲線及其作用..

專題:

結合課本知識的信息;壓軸實驗題.

分析:

根據固體的溶解度曲線可知:①查出某物質在某溫度下的溶解度,如:在t1℃時,A的溶解度是30克,②比較不同的物質在同一溫度下的溶解度大小,如:在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相等,③判斷通過降溫還是蒸發(fā)的方法從溶液中得到晶體等;固體的溶解度是指在一定溫度下,某固體物質在100克溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量,兩物質在同一溫度下的溶解度相等,則它們在該溫度下得飽和溶液中溶質的質量分數則相同,不飽和則不一定相等.

解答:

解:A、由于在t1℃時,A的溶解度是30g,即在100克水中最多溶解30克A,則在50克水中最多溶解15克A,即在t1℃時,A的65克飽和溶液中含有溶劑50克,故A正確;

B、由于C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此將t2℃A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但C溶液中溶質的質量分數保持不變,故B正確;

C、由于在t2℃時,A和B的溶解度相等,但是由于兩者是否處于飽和狀態(tài)無法確定,所以質量分數是否相等無法確定.故C錯誤;

D、由于B的溶解度受溫度的影響很小,因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法從溶液中得到晶體,故D正確;

故選C.

點評:

本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及對固體溶解度概念的理解,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.

 

練習冊系列答案
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將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述①鐵釘表面有氣泡產生;②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘質量減輕;④溶液質量減輕。其中正確的是

A.①②③    B.①②④       C.①③        D.①②③④

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


對分子、原子、離子的認識正確的是(    )

   A.原子是最小的粒子,不能再分

   B.原子的最外層電子數與元素的化學性質密切相關

   C.離子是原子中質子數發(fā)生變化形成的粒子

   D.分子是化學變化中不可再分的粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列生活用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是( 。

 

A.

青花瓷瓶

B.

塑料水杯

C.

純棉毛巾

D.

不銹鋼鍋

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科目:初中化學 來源: 題型:


按要求填空(填序號)

①草木灰        ②尿素        ③聚乙烯薄膜        ④魚肉        ⑤小麥

⑥硝酸鉀        ⑦馬鈴薯      ⑧聚四氟乙烯        ⑨大豆

(1)屬于鉀肥的是  ;(2)富含蛋白質的是  ;

(3)富含糖類的是  ;(4)種植農作物“搭棚”用的塑料是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖,下列敘述中正確的是( 。

 

A.

t1℃時,甲和乙的溶解度均為30

 

B.

t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等

 

C.

t2℃時,在100g水中放入60g甲,其溶質的質量分數為5%

 

D.

Dt2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是固體物質甲的溶解度曲線.

(1)圖中A點代表甲的  溶液(選填“飽和”或“不飽和”).

(2)請?zhí)顚懴卤硎S嗫崭瘢ㄔ诒碇械牡?、2、3欄內選填“變大”、“變小”或“不變”;在第4欄內選填“飽和”或“不飽和”.)

過程

1

2

3

4

降低溫度

溶劑質量

溶質質量

溶質質量分數

溶液狀態(tài)

A→B

  

  

不變

B點

B→C

不變

  

  

C點

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科目:初中化學 來源: 題型:


把室溫下的不飽和食鹽水變成飽和溶液,最好的方法是(  )

 

A.

蒸發(fā)水

B.

加食鹽

C.

給溶液降溫

D.

給溶液升溫

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科目:初中化學 來源: 題型:


寫出下列反應的化學方程式。

  (1)碳不完全燃燒:  ▲  。

  (2)用稀硫酸除鐵表面的鐵銹:  ▲ 

  (3)實驗室制取二氧化碳氣體:  ▲  。

  (4)在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:  ▲ 

  (5)將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中:  ▲  。

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