下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�

　

A．

青花瓷瓶

B．

塑料水杯

C．

純棉毛巾

D．

不銹鋼鍋


考點(diǎn)：

合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．.

專題：

結(jié)合課本知識(shí)的信息．

分析：

有機(jī)合成材料主要是指通過(guò)化學(xué)合成將小分子有機(jī)物，如烯烴等合成的大分子聚合物．

青花瓷瓶屬于硅酸鹽材料；

純棉毛巾屬于天然有機(jī)材料；

不銹鋼鍋屬于金屬材料；

塑料屬于有機(jī)合成材料．

解答：

解：A、青花瓷瓶屬于硅酸鹽材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、塑料屬于有機(jī)合成材料，故選項(xiàng)正確；

C、純棉毛巾屬于天然有機(jī)材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、不銹鋼鍋屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題要掌握材料的分類方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)各種材料進(jìn)行正確的分類．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)模擬煉鐵原理，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（玻璃管中Fe2O3質(zhì)量為16g，瓶中NaOH溶液質(zhì)量為186.8g，假設(shè)每個(gè)裝置反應(yīng)是徹底的）。

     （1）硬質(zhì)玻管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ，

  可證明有鐵生成的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)有         （填序號(hào)）。 

     ①紅色固體變黑           ②瓶中NaOH溶液變渾濁      

     ③導(dǎo)管末端處有藍(lán)色火焰   ④用磁鐵靠近玻璃管上方

     ⑤取少許反應(yīng)后的固體物質(zhì)加入適量的稀鹽酸

 （2）反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量為          g。

 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后瓶中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？     

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀材料，完成下列問(wèn)題：

材料一：2014年5月27日，中國(guó)中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時(shí)報(bào)》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問(wèn)世．這一成果，或許將對(duì)航空航天器帶來(lái)革命性變革。

材料二：石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片，在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在，具有優(yōu)異的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能。

（1）寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 ________________________。

（2）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面產(chǎn)生大量氣泡，請(qǐng)寫出該反

應(yīng)的化學(xué)方程式 　                                     　。

（3）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇(CH4O)外，還生成一種常溫下

為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　                                  。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是　           　(可多選)

A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念

B．水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

③尿素[CO(NH2)2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)X

發(fā)生反應(yīng)：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物質(zhì)X的化學(xué)式為　            　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氣體可能由H2、CO2、CO組成，為確定其成分化學(xué)興趣小組依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（假

設(shè)每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行）：①通過(guò)澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；②通過(guò)灼熱的氧化銅，

有紅色固體生成；③通過(guò)無(wú)水硫酸銅粉末，粉末變成藍(lán)色（已知；無(wú)水硫酸銅粉末遇水蒸氣變成藍(lán)色）；④最后通入澄清的石灰水，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。對(duì)該氣體成分推斷合理的是(    )

  A．一定含有H2、CO和CO2

  B．一定含有CO、H2，一定不含CO2

  C．一定含有CO，一定不含H2和CO2

  D．一定含有CO，一定不含CO2，可能含有H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是

有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示：

 


  (1)試通過(guò)分析推斷，確定下列物質(zhì)：D．___      _，X．           。（寫化學(xué)式）

    (2)寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式：                                      。

    (3)寫出C→H的化學(xué)方程式：___                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小亮同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)生活中的一些常識(shí)進(jìn)行了總結(jié)，其中不合理的是（　�。�

　

A．

吃松花皮蛋時(shí)，為了消除其中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋

　

B．

蜂窩煤比煤球燃燒更完全

　

C．

食用霉變的大米、花生等不會(huì)危害人體健康

　

D．

用燃燒的方法可以區(qū)別羊毛和滌綸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1A，B，C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

　

A．

t1℃時(shí)，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

　

B．

將t2℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

　

C．

在t2℃，A，B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

　

D．

要從B溶液中得到B，通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)如圖氯化鈉的溶解度曲線，完成下列問(wèn)題．

（1）A點(diǎn)所示溶液為某溫度下氯化鈉的　　（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（2）將C點(diǎn)所示的溶液升高溫度到40℃（忽略水的蒸發(fā)），

此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　　（選填“變大”或“變小”或“不變”）．

（3）B點(diǎn)代表20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.0g，若將滿足B點(diǎn)指標(biāo)的溶液恒溫蒸發(fā)10g水，會(huì)有　　g氯化鈉晶體折出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


葡萄中含有豐富的白黎蘆醇(C14H12O3)，它具有抗癌性能，能抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白黎蘆醇的說(shuō)法正確的是

  A．它的相對(duì)分子質(zhì)量為216

  B．它由碳、氫、氧三種元素組成

  C．該物質(zhì)中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：12：3

  D．它是由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的

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