有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是( )
①減少煤、石油、天然氣的燃燒;②禁止生產(chǎn)含氟冰箱;③大量植樹造林;④充分利用太陽能、風(fēng)能等環(huán)保能源;⑤用大量石灰水吸收.
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.①②③④⑤
【答案】分析:根據(jù)溫室效應(yīng)的形成原因考慮:主要是由于釋放出來的二氧化碳太多造成的,還與臭氧、甲烷等氣體有關(guān).
解答:解:
①燃燒化石燃料能產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以減少煤、石油、天然氣的燃燒能防止溫室效應(yīng);
②由于含氟冰箱能破壞臭氧層,引起臭氧層空洞,所以禁止生產(chǎn)含氟冰箱能減少臭氧,防止了溫室效應(yīng);
③大量植樹造林能吸收二氧化碳;
④充分利用太陽能、風(fēng)能等環(huán)保能源能減少使用化石燃料防止了溫室效應(yīng);
⑤用大量石灰水吸收二氧化碳不切合實(shí)際.
故選B.
點(diǎn)評(píng):通過回答本題知道了如何做才能防止溫室效應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是(  )
①減少煤、石油、天然氣的燃燒;②禁止生產(chǎn)含氟冰箱;③大量植樹造林;④充分利用太陽能、風(fēng)能等環(huán)保能源;⑤用大量石灰水吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)問:
(1)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是
(填序號(hào))
①改造或淘汰高能耗、搞污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開發(fā)信能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(2)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
不要使電視機(jī)長時(shí)間待機(jī),隨手關(guān)燈,步行替代乘車等(合理答案均可)
不要使電視機(jī)長時(shí)間待機(jī),隨手關(guān)燈,步行替代乘車等(合理答案均可)

(3)下列有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施有
①②③④
①②③④
(填序號(hào)).
①減少煤、石油、天然氣的燃燒;②禁止生產(chǎn)含氟冰箱;③大量植樹造林;④充分利用太陽能、風(fēng)能等環(huán)保能源;⑤用大量石灰水吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是( 。
①減少煤、石油、天然氣的燃燒;②大量植樹造林;③充分利用太陽能、風(fēng)能等環(huán)保能源;④用大量石灰水吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是( 。
①用大量石灰水吸收               ②減少煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒
③大力植樹造林                  ④充分利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?/div>
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)問:
(1)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是______(填序號(hào))
①改造或淘汰高能耗、搞污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開發(fā)信能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(2)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法______.
(3)下列有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施有______(填序號(hào)).
①減少煤、石油、天然氣的燃燒;②禁止生產(chǎn)含氟冰箱;③大量植樹造林;④充分利用太陽能、風(fēng)能等環(huán)保能源;⑤用大量石灰水吸收.

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