鈣是人體必需的元素，它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分．人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素．如果從食物中攝取的鈣元素不足，還可以用含有葡萄糖酸鈣、碳酸鈣的藥物來(lái)補(bǔ)充，俗稱“補(bǔ)鈣”．

（1）葡萄糖酸鈣[化學(xué)式是Ca（C6H11O7）2]的相對(duì)分子質(zhì)量是________．其中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比是________；

（2）某人每天需用含1g碳酸鈣的藥物“補(bǔ)鈣”，則他每天補(bǔ)充的鈣元素是________g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十二單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是（ ）

A．純棉帽子

B．塑料盆

C．不銹鋼餐具

D．玻璃杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.3練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對(duì)植物生長(zhǎng)的影響設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)同樣的花盆，找一些廢棄的塑料薄膜，剪成小碎片，再取約4kg的腐殖質(zhì)土壤，分為兩等份，一份直接裝入花盆中，另一份與塑料薄膜碎片混勻后裝入另一花盆中．將兩株生長(zhǎng)狀況相同的同種花草分別栽到兩個(gè)花盆中，在同樣條件下（溫度、澆水、光照等）讓其生長(zhǎng)6～8個(gè)月后觀察兩者的生長(zhǎng)狀況．

（1）你估計(jì)，一個(gè)月后，兩者的生長(zhǎng)情況分別為_(kāi)__________________________________________．造成這種現(xiàn)象的原因是________________________________________．

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，強(qiáng)調(diào)讓兩株植物在相同條件（溫度、澆水、光照等）下生長(zhǎng)，這樣做的目的是________________________________________________________．

（3）你估計(jì)，在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可能出現(xiàn)什么意外情況影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行？________________________________________________________．

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，你能得到什么啟示？你認(rèn)為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出的建議為_(kāi)_______________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014山東臨沂）化學(xué)與健康密切相關(guān)．

主食

米飯、饅頭

副食

紅燒魚、排骨、雞蛋

飲料

牛奶、純凈水、可樂(lè)

（1）上表是某校食堂的食譜，從所含營(yíng)養(yǎng)素分析，除水和無(wú)機(jī)鹽外，主食中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是________________，食譜中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是________．

（2）小明同學(xué)去醫(yī)院檢查身體，醫(yī)生告訴他有點(diǎn)貧血，你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充________元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2012山東泰安）2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過(guò)程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O74K2CrO4＋2X＋3O2↑，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)．鉻是一種重金屬元素，能對(duì)肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點(diǎn)，是最硬的金屬；在加熱時(shí)，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價(jià)為＋3價(jià)），同時(shí)還生成一種大氣污染物和一種常見(jiàn)的液體．

回答下列問(wèn)題：

（1）K2CrO4中鉻元素的化合價(jià)是________；K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為_(kāi)_______．

（2）歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)：________________________________．

（3）鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________．

（4）食品安全事件不斷被報(bào)道，如三聚氰胺、染色饅頭等，在廣大消費(fèi)者中造成較大影響．面對(duì)事件要科學(xué)分析，正確判斷，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)缺乏科學(xué)性的是________（填字母序號(hào)）．

A．使用了化學(xué)添加劑的食品對(duì)人體都有危害

B．三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品，食品安全事件都是化學(xué)惹的禍

C．物質(zhì)對(duì)人體的影響與攝入量有關(guān)，量變才能引起質(zhì)變

D．要合理膳食，使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.2練習(xí)卷（解析版） 題型：信息分析題

近年來(lái)，食品添加劑成了國(guó)內(nèi)外食品安全與健康飲食的焦點(diǎn)問(wèn)題．據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，目前我國(guó)有近90％的食品中含有合法或違法的食品添加劑．那么，如何科學(xué)地看待食品添加劑呢？

我們知道，化學(xué)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)、改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué)，從化學(xué)視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)，物理、化學(xué)性質(zhì)及在人體內(nèi)的變化等方面入手．

下表中給出了4種食品添加劑．試回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你在下表空白處填上物質(zhì)的化學(xué)式．

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成（填化學(xué)式）

主要化學(xué)性質(zhì)及在人體內(nèi)變化

類別或作用

法律規(guī)定

碳酸氫鈉

無(wú)毒、弱堿性、易與胃酸反應(yīng)

膨松劑

可用

硫酸銅

增色

國(guó)家嚴(yán)禁使用

鐵（還原性鐵粉）

比較活潑的金屬，能與胃酸反應(yīng)

抗氧化劑

依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，可用

甲醛

CH2O

防腐

國(guó)家嚴(yán)禁使用

（2）還原性鐵粉用作食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，這是因?yàn)開(kāi)_______________．

（3）碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑，如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉．少量碳酸氫鈉食入人體，不會(huì)危害人體健康．請(qǐng)你從碳酸氫鈉的性質(zhì)、在胃液中的變化，以及人體所必需的營(yíng)養(yǎng)元素三個(gè)方面，解釋為什么它不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害．________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014四川南充）①“張飛牛肉”、②“保寧醋”、③“冬菜”是南充三大名優(yōu)特產(chǎn)，稱為“南充三絕”．

（1）富含蛋白質(zhì)的是________，富含維生素的是________（用序號(hào)填空）．

（2）廚房里有兩種白色固體粉末，分別是食鹽和純堿，可以選用上述________（填序號(hào)）來(lái)區(qū)分它們：產(chǎn)生________現(xiàn)象的是純堿，無(wú)明顯現(xiàn)象的是食鹽．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，也是人體必需的重要營(yíng)養(yǎng)成分之一．

（1）下列食品中富含蛋白質(zhì)的是________（填字母）．

A．米飯

B．番茄

C．雞蛋

D．油菜

（2）牛奶中也富含蛋白質(zhì)，眾所周知：

①用加熱的方法可以殺滅牛奶中的細(xì)菌以達(dá)到消毒的目的；

②酸奶中含有大量的有益菌（如活性乳酸菌），但不能加熱后飲用．

上述兩種做法的共同原因是________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬11.1練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（部分反應(yīng)條件已省略）．已知A、B、X、Y均為無(wú)色氣體，E、F為常見(jiàn)單質(zhì)．

請(qǐng)回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F________、戊________．

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

①甲→A＋B________________________________；

②乙＋X→E＋Y________________________________．

（3）寫出藍(lán)色溶液丁中溶質(zhì)的一種用途：________________________________________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案