11．二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質，下列關于二氧化碳和一氧化碳的說法正確的一組是（　　）
①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，性質相同
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅
③進入久未開啟的菜窖，應進行燈火實驗
④一氧化碳、木炭都具有還原性和可燃性
⑤一氧化碳能與人體內的血紅蛋白結合，使人缺氧而死亡．
A．①②③B．②⑤C．④⑤D．③④⑤

分析 根據(jù)二氧化碳和一氧化碳均是由碳元素和氫元素組成的，二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色；氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強的增大而增大；一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性；一氧化碳的毒性等進行分析判斷即可．

解答 解：①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，它們的性質不相同，故選項說法錯誤．
②二氧化碳不具有酸性，不能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅，故選項說法錯誤．
③久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實驗，以檢驗二氧化碳含量是否過高，故選項說法正確．
④一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性，故選項說法正確．
⑤一氧化碳能與人體內的血紅蛋白結合，使人缺氧窒息死亡，故選項說法正確．
故③④⑤說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握二氧化碳與一氧化碳的化學性質、一氧化碳、木炭、氫氣的化學性質等即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示關于水電解實驗的敘述正確的是（　　）
A．實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
B．實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C．正極產(chǎn)生的氣體能燃燒
D．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．比較和歸納是學習化學的重要方法，請你仔細觀察下面三個化學方程式：
C+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2   2H2+O2$\stackrel{點燃}{→}$2H2O     S+O2$\stackrel{點燃}{→}$SO2
找出它們的共同點，并寫出其中兩點．都屬于化合反應、反應條件都是點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．在室溫、1.01×105Pa條件下，將30mL H2、10mL CO和170mL O2混合．點火使其反應．恢復到原來條件時．剩余氣體的體積是160mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子．
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結構的是B（填字母）．
（3）D中x=8．
（4）表示陽離子的是Mg2+（用離子符號表示），表示陰離子的是Cl-（用離子符號表示）．
（5）A所表示的元素位于元素周期表的第三周期．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．小王同學在學習甲烷性質的有關知識后，查閱相關資料時驚奇地發(fā)現(xiàn)，1體積甲烷完全燃燒時消耗約10體積空氣中的氧氣！當氧氣不足時，其產(chǎn)物除了水和二氧化碳外，還可能含有一氧化碳．請完成下列填空．
（1）寫出甲烷（CH4）完全燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）家用天然氣的主要成分也是甲烷，在使用天然氣灶具時應注意調節(jié)灶具通風口的大小，以免產(chǎn)生污染；浪費燃料．
（3）化石能源是有限的，最終會被耗盡．請寫出一種你所知道的新能源太陽能．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．鐵銹的主要成份是（寫化學式）Fe2O3，將生銹的鐵釘投入過量的稀鹽酸中，首先看到鐵銹溶解，溶液呈黃色，反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； 過一會，又看到有氣體產(chǎn)生，這是因為（用化學方程式表示）：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．2003年8月以來，我國東北齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件．芥子氣化學式為C4H8Cl2S，芥子氣由四種元素組成；相對分子質量為191；一個芥子氣分子中有15個原子；芥子氣中碳原子與氯原子的個數(shù)比2：1；碳元素與氫元素的質量比6：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質中不含有水或水蒸氣的是（　�。�
A．空氣B．人體C．鐵水D．蔬菜和水果

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