分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,是有沉淀生成的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可).
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最高的金屬元素是鋁,年產(chǎn)量最高的金屬是鐵 | |
B. | 海洋中有80多種元素,是巨大的資源寶庫,其中含量最多的元素是氫 | |
C. | 回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源,減少環(huán)境污染 | |
D. | 我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一,鎢、鈦等儲(chǔ)量居世界前列 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣 | |
B. | 可能是紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)氧氣消耗盡 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開止水夾,使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積減少 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不多無需再重做實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 冰水 金剛石 氯酸鉀 | |
B. | 潔凈的空氣 氯化鈉 液氧 蒸餾水 | |
C. | 稀有氣體 海水 鐵 氧化鋁 | |
D. | 澄清石灰水 水銀 氦氣 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核外電子數(shù)不同 | B. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同 | ||
C. | 核內(nèi)中子數(shù)不同 | D. | 最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁是人類最早利用的金屬材料 | |
B. | 日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金 | |
C. | 大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質(zhì)形式存在 | |
D. | 銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 屬于化合反應(yīng) | B. | 屬于分解反應(yīng) | ||
C. | 碳原子的排列方式發(fā)生改變 | D. | 屬于化學(xué)變化 |
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