寫出下列反應的文字表達式：
①鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
 

②硫和氧氣生成二氧化硫
 

③氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：①鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵．
②硫和氧氣生成二氧化硫，反應的文字表達式為：硫+氧氣
點燃
二氧化硫．
③氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應的文字表達式為：氫氣+氧氣
點燃
水．
故答案為：①鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；②硫+氧氣
點燃
二氧化硫；③氫氣+氧氣
點燃
水．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的
 
極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是
 
，其檢驗方法是
 
．
（2）寫出水電解的化學方程式：
 
，反應的基本類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學式
大理石
 
   金剛石
 
  甲烷
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2009年12月7日，在丹麥首都哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候大會，商討《京都議定書》第一個承諾期2008-2012年結(jié)束后全球氣候變化應對策略．
（1）“減排”目標的確定是氣候大會的一個重要議程，下列措施符合“減排”主題的是
 
（填字母）
A．限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)
B．推廣使用“乙醇汽油”，減少有害氣體排放
C．為了減少廢氣對本地區(qū)空氣的污染，化工廠加高煙囪
（2）科學家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混和，在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4 ）和水，該反應的化學方程式為
 

（3）為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題，能利用的新能源有
 
（寫一種）

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從指定的H、N、O、S、Al五種元素中選擇合適的元素，按下列要求用化學用語表示：
（1）金屬元素
 
；
（2）空氣中含量最多的氣體
 
；
（3）人體含量最多的物質(zhì)中氧元素的化合價
 
；
（4）化合反應
 
．（寫一個）

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：氬氣
 
；碳酸鈉
 
；5個氮氣分子
 
；
2個鐵離子
 
；4個硫酸根離子
 
氧化鎂中鎂顯+2價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

若使CO2氣體在水中的溶解度增大，可以采用的方法是（　�。�
A、升溫B、升溫加壓
C、升溫降壓D、降溫加壓

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列能源中，屬于可再生清潔能源的是（　�。�
A、天然氣B、酒精
C、石油D、太陽能

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A、甲烷用作燃料
B、氫氣用于填充探空氣球
C、氧氣用于醫(yī)療急救
D、干冰用作致冷劑

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