【題目】下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋。其中不正確的是
A.電解水的實(shí)驗(yàn)說明在化學(xué)變化中分子可以再分
B.空氣能被壓入足球中,說明分子間有間隙
C.熱脹冷縮,說明分子的大小發(fā)生了改變
D.將少量品紅加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷地運(yùn)動
【題目】用所學(xué)的化學(xué)知識填空
(1)洗滌劑能去除油污,是因?yàn)樗哂?/span>______功能。
(2)用微粒的觀點(diǎn)解釋:一氧化碳有毒而二氧化碳無毒的原因是______。
(3)炒菜時,若鍋里的油起火,應(yīng)采取的最佳滅火措施是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋。其中不正確的是
A.電解水的實(shí)驗(yàn)說明在化學(xué)變化中分子可以再分
B.空氣能被壓入足球中,說明分子間有間隙
C.熱脹冷縮,說明分子的大小發(fā)生了改變
D.將少量品紅加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷地運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體一定是( )
A. 氮?dú)?/span>B. 難溶于水,比空氣輕C. 氧氣D. 難溶于水,比空氣重
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)說法錯誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)類型 | 宏觀分析 | 微觀分析 |
電極上產(chǎn)生氣泡 | 分解反應(yīng) | 說明水由氫、氧元素組成 | 變化中最小的微粒是氫分子 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是()
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的光
B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與對應(yīng)的說法正確的是( )
A. 向NaOH溶液中加水稀釋
B. 等質(zhì)量的Al、Zn與足量的稀硫酸反應(yīng)
C. 向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液
D. 向NaOH和Ca(OH)2混合溶液中通入CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】玻璃工藝品如今做的越來越精美,如圖是一塊雕刻了精美圖案的玻璃,小銘對它的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣,通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中用到的是氫氟酸,發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O,則下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.SiF4中Si元素顯+4價
C.SiO2屬于金屬氧化物
D.該反應(yīng)前后無元素化合價發(fā)生改變
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