小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應用的科學方法是(    )

A. 猜想 B. 實驗 C. 推理 D. 歸納

D 【解析】 “這會不會是大理石呢?”,屬于猜想;“將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實驗;“鵝卵石中可能含有碳酸鹽!睂儆谕评;沒有應用的科學方法是歸納。選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 2.3 自然界中的水 同步測試 題型:填空題

我們在生活中了解到很多事實,如水和二氧化碳可以用來 ________,乙醇(俗稱酒精)可作 ________,石墨可用于制 ________,等等.物質(zhì)的這些用途都是由它們的 ________決定的.

滅火燃料鉛筆芯性質(zhì) 【解析】 水和二氧化碳可以用來滅火,乙醇(俗稱酒精)可作燃料,石墨可用于制鉛筆芯,等等,物質(zhì)的這些用途都是由它們的性質(zhì)決定的。

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型:填空題

寫出下列合金的主要成分

(1)生鐵________

(2)鋼________

(3)黃銅________

(4)焊錫________

鐵和碳鐵和碳銅和鋅鉛和錫 【解析】 (1)生鐵是鐵和碳的合金;(2)鋼是鐵和碳的合金;(3)黃銅是銅和鋅的合金;(4)焊錫是鉛和錫的合金。

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型:實驗題

劉星的家鄉(xiāng)在北方農(nóng)村,寒假的一天早晨,他看到在屋外的水缸被凍裂了,而與水缸同在屋外的咸菜缸卻沒有被凍裂,甚至其中的咸菜湯連冰都沒有結.他把這一現(xiàn)象告訴了幾個同學.對于結冰和不結冰的原因,幾個人的看法不一,歸納有下列幾種猜測: ①可能是咸菜缸內(nèi)的液體中放有蘿卜的緣故;②咸菜缸中有咸菜的緣故;③咸菜缸有蓋子蓋住保溫,而水缸沒有蓋子;④咸菜缸中的水加了食鹽,氯化鈉溶液不結冰;⑤咸菜缸內(nèi)液體多,水缸內(nèi)水少而容易結冰;⑥水缸距房屋遠,咸菜缸距房屋近,受屋內(nèi)溫度影響,咸菜缸沒有被凍裂.

(1)根據(jù)當時的環(huán)境條件,你認為這六種猜測中可能性不大,不需要繼續(xù)進行研究的是________;(填序號)

(2)他們找來4只鐵制舊罐頭桶、蘿卜,并從咸菜缸中撈出咸菜,并取來食鹽,針對最有可能的幾種情況開始了實驗,然后,把4只桶放在院中過夜.第二天一早,他們驚奇地發(fā)現(xiàn): ①放蘿卜的罐頭桶結了冰,且蘿卜也被凍得堅硬如鐵;②放入咸菜的罐頭桶也結了冰,但冰不結實,特別是咸菜沒有被凍硬;③食鹽水溶液沒有結冰;④只放水的桶結了冰.

請根據(jù)第二天他們觀察的現(xiàn)象,你推測他們進行的實驗分別是①________;②________;③________;④在桶中單獨放水.

(3)他們又配制了一些濃稀不同的溶液,也把它們放在院中過夜,其記錄結果如下:

溶液

食鹽(濃)

食鹽(稀)

白糖(濃)

石灰水

(飽和)

高錳酸鉀(稀)

碳酸鈉

(濃)

結冰情況

從該實驗可以得出的初步結論可能是________;(寫一條)

(4)在兩次探究實驗中他們都安排了純水與其他液體一同放在院中過夜,其目的是________

⑥①②④在水中加入一定量的物質(zhì)配成濃溶液,能降低水的凝固點對比 【解析】 (1)因為同樣都在室外,溫度是相同的,所以不需要探究溫度的影響。 (2)①放蘿卜的罐頭桶結了冰,且蘿卜也被凍得堅硬如鐵,該實驗驗證的應該是猜想①可能是咸菜缸內(nèi)的液體中放有蘿卜的緣故;②放入咸菜的罐頭桶也結了冰,但冰不結實,特別是咸菜沒有被凍硬,該實驗驗證的應該是猜想②咸菜缸中有咸菜的緣故;③食鹽水溶液沒有結...

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型:填空題

物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在著某些規(guī)律,這是我們學好化學應該掌握的一種基本方法。請你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四種物質(zhì)之間存在的某些規(guī)律,并排列出順序。

存在的規(guī)律
 

排列順序
 

(1)一個分子所含原子個數(shù)由少到多
 


 

(2)
 

H2、NH3、N2O、CCl4
 

H2、N2O、NH3、CCl4;相對分子質(zhì)量由小到大 【解析】 試題一個分子所含原子個數(shù)由少到多分別是H2、N2O、NH3、CCl4,原子數(shù)目分別是2、3、4、5;還可以按H2、NH3、N2O、CCl4排列,是按相對分子質(zhì)量由小到大的,分子質(zhì)量分別是2、17、44、154

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型:單選題

科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在.在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的是(   )

A. 探究二氧化硫和水反應可能有硫酸生成

B. 探究次氯酸鈉( NaClO)和濃鹽酸反應時會產(chǎn)生氮氣

C. 探究銅在酒精燈上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

D. 探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

B 【解析】 A、二氧化硫和水反應可能有硫酸生成,也可能有亞硫酸生成,因此有意義,故選項錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前沒有氮元素,反應后也不可能產(chǎn)生氮氣,因此沒有意義,故選項正確;C、銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素,猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑,因此有意義,故選項錯誤;D、鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律還可能是氫氣,有意義,故選項錯誤。故選B。 ...

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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型:填空題

科學家經(jīng)過長期研究發(fā)現(xiàn),大氣中二氧化碳的多少和氣溫變化有著密切關系.科學家預測,如果大氣中的二氧化碳濃度由0.028%增加到0.05%,全球平均氣溫可能上升1.5℃至4℃.在科學研究中,這種科學方法屬于________ .

推測法 【解析】 根據(jù)推測法是在原有知識的基礎上做出合理的推斷分析. 推測法是在原有知識的基礎上做出合理的推斷,科學家預測,如果大氣中的二氧化碳濃度由0.028%增加到0.05%,全球平均氣溫可能上升1.5℃至4℃,屬于推測法。

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.1“愛護水資源”過關檢測題(有答案) 題型:填空題

請用所學化學知識解釋下列原理:

(1)干旱池區(qū).農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌的優(yōu)點是________.

(2)硫能在空氣中燃燒.燃燒后生成的氣體排到空氣中.會形成酸雨.寫出硫燃燒的化學反應方程式________:

(3)熱水瓶用久后.瓶膽內(nèi)壁常常附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2).可以用鹽酸來洗滌,寫出其與Mg(OH)2反應的化學方程式________(用化學方程式表示)

(4)用稀硫酸除去自行車鋼圈上的鐵銹________ (用化學方程式表示)

節(jié)約用水S+O2SO2Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 【解析】 (1)采用噴灌、滴灌的方式相比于漫灌的方式,能夠很好的起到節(jié)約用水的作用。 (2) (3)鹽酸和氫氧化鎂的反應:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O。酸堿之間的反應都是中和反應; (4)鐵銹的成分是Fe2O3,和硫酸的反應方程...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型:單選題

有關此符號中3敘述不正確的是( 。

A. “3”表示3個硫酸根離子      B. “+6”表示S元素的化合價為+6價

C. “2-”表示O元素的化合價為-2價 D. “4”表示每個硫酸根離子中含有4個氧原子

C 【解析】 A、整個離子符號前面的數(shù)字3表示3個硫酸根離子;故正確 B、硫元素正上方+6表示該元素的化合價為+6價;故正確 C、2-在硫酸根離子的右上方表示的是硫酸根離子所帶2個單位的負電荷;故錯誤 D、4在氧元素的右下方表示一個此離子含有4個氧原子;故正確 故選:C

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