5.根據(jù)下列各實驗回答問題:

(1)圖①實驗反映出二氧化碳的物理性質是密度比空氣大;
(2)圖②實驗中手帕燒不壞的原因是手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點;
(3)圖③實驗中可以觀察到蛋殼表面有氣泡產生,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,隨著反應的進行溶液的pH變大(填“變大”、“變小”或“不變”)

分析 (1)根據(jù)燃燒的蠟燭出現(xiàn)的現(xiàn)象來分析;
(2)根據(jù)燃燒的條件進行分析,燃燒的條件是:物質具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點,三個條件必須同時具備,缺一不可;
(3)蛋殼的主要成分是碳酸,能與稀鹽酸反應.

解答 解:(1)當將二氧化碳沿著燒杯壁慢慢注入燒杯中后,觀察到低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,說明了二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,其中屬于物理性質的是密度比空氣大,故填:密度比空氣大;
(2)雖然酒精燃燒能放出熱量,但手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于其著火點,所以手帕不能燃燒.故答案為:手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點;
(3)蛋殼的主要成分是碳酸鈣,所以碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,隨著鹽酸的消耗,溶液的酸性減弱,pH變大.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;變大.

點評 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.正確的實驗操作是( 。
A.
    過濾
B.
聞氣體氣味
C.
檢查裝置氣密性
D.
  給液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列對環(huán)境保護和人體健康沒有價值的是( 。
A.將垃圾分類回收利用B.遠離煙草、拒絕毒品
C.改進燃煤技術,減少SO2與粉塵排放D.將工廠廢液直接排入江河

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.寫出一氧化碳跟氧化鐵反應的化學方程式,并指出氧化劑、還原劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.配平下列反應的化學方程式:
①1C2H6O+3O2→2CO2+3H2O
②1Fe3O4+2C→3Fe+2CO2
③1N2+3H2→2NH3
④2Al+6HCl→2AlCl3+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的無機化合物,它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某校化學研究小組用鎂與氮氣反應制備氮化鎂(Mg3N2),并用實驗方法測定氮化鎂的純度.

I.制備氮化鎂
【查閱資料】
①(NH42SO4+2NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應為放熱反應.
②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣;稀硫酸能吸收氨氣.
③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應.
【實驗】
制備氮化鎂的裝置示意圖如圖1
(1)D裝置的作用是吸收水蒸氣,G裝置的作用是防止空氣中氧氣進入E裝置.
(2)E裝置中發(fā)生反應 的化學方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Mg3N2
(3)實驗時先進行A(選填“A”或“E”)處加熱,理由是排盡裝置內的空氣.
II.測定氮化鎂的含量
氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應生成Mg(OH)2沉淀和NH3,反應的化學方程式為Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑,氮化鎂(Mg3N2)中氮元素的化合價是-3.
(2)【定性分析】,
步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成.
步驟二:棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.該步驟中產生氣泡的化學方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
【定量測定】
按如圖2實驗裝置進行實驗:
(4)取氮化鎂樣品16g進行實驗,I裝置增重3.4g,求該樣品中氮化鎂的質量分數(shù)(請寫出計算過程).
(5)球形干燥管的作用是充分反應,防倒吸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.某同學設計的制備氯化鐵的方案中,分別采用下列物品,其中能實現(xiàn)的是( 。
A.氫氧化亞鐵和鹽酸B.鐵和鹽酸
C.氧化亞鐵和鹽酸D.氫氧化鐵和鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列化學實驗的操作不正確的是(  )
A.給燒杯加熱時,要墊上石棉網(wǎng)
B.給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一
C.給試管里的液體加熱時,不讓試管口對著自己和旁人
D.實驗中剩余的藥品都要放回原試劑瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.通過化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a鐵架臺;b集氣瓶.
(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用的發(fā)生裝置是B,(填裝置序號,下同)收集裝置是D或E.

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