【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A．空氣屬于化合物 B．冰水共存物屬于混合物

C．乙醇汽油屬于混合物 D．高錳酸鉀屬于氧化物

【答案】C

【解析】

試題分析：混合物由不同物質(zhì)組成，純凈物由同種物質(zhì)組成，由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物為化合物，由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物為氧化物，A、空氣屬于混合物，錯(cuò)誤，B、冰水共存物是同種物質(zhì)的不同狀態(tài)，屬于純凈物，錯(cuò)誤，C、乙醇汽油是由乙醇和汽油兩種物質(zhì)混合，屬于混合物，正確，D、高錳酸鉀由三種元素組成，不屬于氧化物，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤氣中添加少量有臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為

A.SO2 B.SO3 C.CO D.H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所給化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______；②________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用________，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用________（填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(4)如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是________，若用F裝置收集O2，當(dāng)觀察到________現(xiàn)象時(shí)，證明氣體已集滿。

(5)若用D，F裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①________②________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中。

①甲物質(zhì)的化學(xué)式為 。

②五種物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是 （填序號(hào)，下同），可用作燃料的化合物是 。

③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁。而得到的丙物質(zhì)又會(huì)隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成丁和戊。通過(guò)這一系列反應(yīng)，參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為 。（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。在上述一系列反應(yīng)中，以下各項(xiàng)中發(fā)生變化的是 。

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子數(shù)目 ④元素種類 ⑤元素化合價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（16分）某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ，b 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)，化學(xué)方程式是 ；若選用B 裝置制取氧氣，其化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的制取裝置是 (填上圖字母)。

（4）他們用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置（下圖所示）。

裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ；裝置B觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ；裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳 ；由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。若用E裝置收集二氧化碳則從 （填c或d）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)途運(yùn)輸魚苗時(shí)，為了防止魚苗缺氧，常在水中加入物質(zhì)X，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化學(xué)式為

A．CaO B．CaO2 C．CaCO3 D．CaCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用酒精燈加熱盛有固體藥品的試管，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，試分析造成試管破裂可能是由哪幾種錯(cuò)誤操作引起的。（至少答出三點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核電站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(12分)下圖是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式： 。

（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由CO2→CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式： 。

（3）金屬鎂不但能在氧氣中燃燒，也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂(MgO)和碳單質(zhì)，鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為： ，由此你對(duì)燃燒、滅火有什么新的認(rèn)識(shí) （答一項(xiàng)即可）。

（4）下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是 。

A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B．含碳燃料不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒

C．液態(tài)二氧化碳滅火是因?yàn)闅饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案