下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是（　�。�
A、空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B、空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑
C、按質(zhì)量分數(shù)計算，空氣中約有0.94%的稀有氣體
D、空氣中敞開放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),常見氣體的用途
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)空氣中氧氣的來源分析；
B、根據(jù)氮氣的性質(zhì)分析其用途；
C、根據(jù)空氣中成分的含量進行分析；
D、根據(jù)空氣的成分分析；
解答：解：A、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣，空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用，故說法正確．
B、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無毒，可以用作食品防腐劑，故說法正確；
C、稀有氣體約占空氣中體積的0.94%，不是質(zhì)量分數(shù)，故說法錯誤；
D、由于空氣中含有水蒸氣，所以餅干在空氣中受潮變軟，故說法正確；
故選：C．
點評：本題主要考查了常見氣體的性質(zhì)及用途，同學(xué)們需要在平常的學(xué)習(xí)和生活中注意知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：空氣、氧氣、水、二氧化碳、銅、硫化汞，其中屬于混合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者是混合物而后者為純凈物的是（　�。�
A、二氧化碳、潔凈的空氣
B、鐵礦石、氧氣
C、冰水混合物、鹽水
D、氮氣、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于溶液的有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、在兩種溶液中，含溶質(zhì)較多的，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就大
B、在一定量的溶液中，再加入一些溶劑后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變
C、將50℃時的硝酸鉀的飽和溶液降溫，有可能變成不飽和溶液
D、一切溶液中的溶劑都是水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是（　�。ㄓ袃蓚�選項）
A、空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
B、空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物
C、空氣各成分所占的比例是永恒不變的
D、稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　　）
A、水B、酒精C、鐵D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗中有一種加熱方法叫“熱水浴”（如圖）．對這種加熱方式，下列說法錯誤的是（　�。�
A、試管內(nèi)試劑受熱溫度不超過100℃
B、試管內(nèi)試劑受熱比較均勻（與用酒精燈直接加熱相比）
C、試管底部不能接觸到燒杯底部
D、用此方法加熱燒杯就不需要用石棉網(wǎng)了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列洗滌過程中，未體現(xiàn)乳化作用的是（　�。�
A、用汽油清洗油污
B、用洗潔精清洗餐具上的油污
C、用肥皂液洗衣
D、用沐浴露洗澡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法，正確的是（　�。�
A、溶液一定是無色透明的
B、溶液中只有一種溶質(zhì)
C、飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
D、溶液具有均一性、穩(wěn)定性

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