化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化．下列屬于化學變化的是（　�。�
A、制取蒸餾水
B、利用膜法從海水中獲得淡水
C、操場上的籃球架子銹蝕了
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、制取蒸餾水過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、利用膜法從海水中獲得淡水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、籃球架子銹蝕過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化．
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：C．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2003年3月20日，伊拉克首都巴格達遭到美軍轟炸，第二次海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)，伊拉克多處油田著火燃燒．假設你是救援小組中的一員，請問不能采取的措施是（　　）
A、設法使火焰隔絕氧氣
B、設法阻止石油的噴射
C、設法降低油井井口的溫度
D、設法降低石油的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

下例對一些事實的解釋中，錯誤的是（　　）
A、花香溢滿園----分子在不停的運動
B、氮氣與氫氣反應生成氨氣----分子發(fā)生了改變
C、水結(jié)成冰----分子變大
D、水通電生成氫氣和氧氣----水是由氫、氧元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A、t1℃時，C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
B、t1℃時A的100g飽和溶液中含有40g A
C、A的飽和溶液由t1℃時升高到t2℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
D、t2℃時，等質(zhì)量的A和C飽和溶液中含溶劑一樣多

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，正確的是（　　）
A、
    傾倒液體
B、
    取固體粉末
C、
加熱液體
D、
  點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號中，既能表示一種原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、C60
B、2H
C、2H2
D、He

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科目：初中化學 來源： 題型：

發(fā)生下列變化時，一定發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、固體變成液體
B、有氣體產(chǎn)生
C、有燃燒現(xiàn)象
D、塊狀固體變成粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、食物的腐爛
C、動植物的呼吸D、燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

燃燒的條件有三：
 
．
滅火的原理有三：
 
．

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