【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
鎂______;
個(gè)氮?dú)夥肿?/span>______;
個(gè)氫原子______;
價(jià)的硫元素______;
氫氧化鐵______;
缺少______元素會(huì)得佝僂。
個(gè)二氧化碳分子______;
個(gè)硫酸根離子______;
個(gè)銨根離子______;
相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______。
【答案】Mg 2N2 2H Fe(OH)3 Ca 2CO2 5SO42- 4NH4+ H2O
【解析】
(1)鎂的化學(xué)式為Mg,故填Mg;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿泳褪窃诘獨(dú)饣瘜W(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填2N2;
(3)2個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填2H;
(4)+6價(jià)的硫元素就是在硫元素符號(hào)的正上方加上+6,故填;
(5)氫氧化鐵中鐵元素為價(jià),氫氧根為價(jià),其化學(xué)式為Fe(OH)3,故填Fe(OH)3;
(6)缺少Ca元素會(huì)得佝僂病,故填Ca;
(7)2個(gè)二氧化碳分子就是在二氧化碳化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填2CO2;
(8)5個(gè)硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字5,故填5SO42-;
(9)4個(gè)銨根離子就是在銨根離子的前面加上數(shù)字4,故填4NH4+;
(10)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,故填H2O;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。
(1)以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用如圖所示裝置中的_____(填序號(hào))。
(2)某同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按如圖一所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。
②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_____。
③結(jié)論:水由_____組成。
(2)水的應(yīng)用
①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_____。
②下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水的主要作用分析正確的是_____(填字母,可多選)
A a圖中的水封住試管及導(dǎo)管中的空氣,并便于觀察容器內(nèi)外氣壓變化
B b圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿
C c圖中的水防止高溫熔融物炸裂集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。
[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。
[追問(wèn)]白色沉淀是什么物質(zhì)?
[查閱資料]①20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | _____,白色沉淀_____ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_____ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多角度看物質(zhì),有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí),CuSO4是一種常見(jiàn)的鹽,請(qǐng)回答:
(1)CuSO4溶液顯酸性,其pH_____7(填“>”“<”或“=”).
(2)CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物.其對(duì)應(yīng)的酸為_____(填化學(xué)式).
(3)CuSO4作為反應(yīng)物,寫(xiě)出一個(gè)符合A+B→C+D的化學(xué)方程式:_____.
(4)CuSO4作為催化劑,能加快過(guò)氧化氫的分解,其化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾是放錯(cuò)位置的資源。下圖是某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理的部分工藝流程。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)回收塑料可以減少“白色污染”。塑料屬于合成材料,下列物質(zhì)屬于合成材料的是
A.棉花 B.羊毛 C.蠶絲 D.尼龍
(2)焚燒垃圾發(fā)電時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫污染環(huán)境,可以用石灰乳吸收,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該原理(已知:二氧化硫與石灰乳反應(yīng)生成CaSO3和水)。
(3)沼氣化得到的甲烷是一種常用的燃料。
①寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式。
②請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
點(diǎn)燃甲烷氣體,把用澄清石灰水 潤(rùn)濕的燒杯罩在火焰上方 | 燒杯內(nèi)壁有白色物質(zhì)出現(xiàn) | 甲烷中含有 |
(4)回收到的非鐵金屬可用于實(shí)驗(yàn)室中學(xué)生的探究性實(shí)驗(yàn)。
康康選取一定量的含有銅、鋁和鋅的非鐵金屬,加入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾。
①若反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,則向所得固體中滴加稀鹽酸_ (填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。
②若向所得固體中滴加稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì) (寫(xiě)化學(xué)式)
(5)金屬鐵的回收利用,一定程度可減少“溫室氣體”的排放。
工業(yè)煉鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,對(duì)環(huán)境有一定的影響。如果煉出56t鐵,則理論上排放二氧化碳多少噸?(以赤鐵礦為例,其主要成分是氧化鐵)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常用模型來(lái)進(jìn)行認(rèn)知,因?yàn)檫@種方式形象直觀。下左圖是水分子和乙炔分子的模型,右下圖是原子核轉(zhuǎn)變的模型
(1)乙炔中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),請(qǐng)結(jié)合模型判斷乙炔中碳元素的化合價(jià)為________。
(2)請(qǐng)畫(huà)出“碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳”的化學(xué)反應(yīng)模型圖:____________(碳原子和氧原子的畫(huà)法參照上述圖例)。
(3)上右圖是_____________(選填“核裂變”或“核聚變”)的示意圖。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包固體,可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種。為確定其組成,小明取少量固體加足量水溶解得到無(wú)色溶液M,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)白色沉淀A是_____ (填化學(xué)式)。
(2)原固體中一定不含的物質(zhì)是_____。
(3)無(wú)色濾液2中一定含有的陽(yáng)離子是_____(填離子符號(hào))。
(4)上述實(shí)驗(yàn)可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在,為進(jìn)一步確定,應(yīng)改進(jìn)的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某食品包裝袋上的部分內(nèi)容。
請(qǐng)回答:
(1)配料中主要能提供蛋白質(zhì)的是________。
(2)檸檬汁中富含維生素C,缺乏維生素C會(huì)引起________。
(3)配料中除白砂糖外,主要含有糖類物質(zhì)的還有________,是人體所需________的主要來(lái)源。
(4)各配料中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都屬于________(選填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
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