下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是 （　 　）

A. 微粒觀：和兩個粒子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似

B. 轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳和氧氣在一定條件下能可以相互轉(zhuǎn)化

C. 能量觀：硝酸銨固體溶于水放出熱量，天然氣燃燒吸收熱量

D. 結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

B 【解析】A、和兩個粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同，所以不屬于同種元素，錯誤；B、氧氣與碳在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳通過綠色植物的光合作用可以轉(zhuǎn)化為氧氣，錯誤；C、硝酸銨固體溶于水吸收熱量，天然氣燃燒放出熱量，錯誤；D、金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，所以金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異，正確。故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省2017-2018學年八年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】燃燒條件的實驗中，只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論的是A。B.需要氧氣和溫度達到著火點。C. 需要氧氣和可燃物。D. 需要氧氣和溫度達到著火點。 點睛∶本題主要考查燃燒的條件。

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科目：初中化學 來源：廣東省中山市卓雅外國語學校2018屆九年級中考考前信息卷（中考模擬）化學試卷 題型：填空題

如圖為KNO3的溶解度曲線，a、b在溶解度曲線上。

(1)a點對應(yīng)的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)

(2)a點對應(yīng)的溶液的質(zhì)量分數(shù)是_________。(只列計算式)

(3)將a點對應(yīng)的溶液升溫到70 ℃，其質(zhì)量分數(shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉(zhuǎn)化為c點，可采取的措施是______。

飽和 ×100% 不變 增加溶劑 【解析】（1）溶解度曲線上的點表示該溫度下的飽和溶液。（2）30oC，KNO3的溶解度是45.8g，表示在30oC時，100g水中最多溶解45.8gKNO3，即145.8g溶液中含有45.8gKNO3（3）升高溫度，KNO3的溶解度增大，但沒加入KNO3，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。（4）溶解度曲線下方的點表示的是不飽和溶液，將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可加入水。 ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學試卷 題型：綜合題

某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品，用下圖所示的裝置繼續(xù)實驗，完全反應(yīng)后，測定的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

A中固體

的質(zhì)量

澄清石灰水

的質(zhì)量

反應(yīng)前

13.6g

102.5g

反應(yīng)后

11.2g

108.0g

請計算：

⑴實驗中先通CO的目的是____________________________________。

⑵從上表中選擇合適的數(shù)據(jù)，計算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____________克。

⑶在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___。（請寫出完整計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

除去裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時引起爆炸 8 22.9% 【解析】（1）由于一氧化碳具有可燃性，不純點燃可能引起爆炸，所以實驗中先通CO，除去裝置內(nèi)的空氣； （2）因為少量澄清石灰水不能將生成的二氧化碳完全吸收，所以應(yīng)該選擇A中固體的質(zhì)量變化進行計算，固體減少的質(zhì)量為13.6g-11.2g=2.4g，即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量， 設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x， Fe2O3+3CO 2Fe+...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā?�。�

選項

A

B

C

D

實驗

設(shè)計

實驗

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究燃燒所需要的條件

探究鐵生銹

需要氧氣

探究空氣中氧氣的體積分數(shù)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以通過干花不能變色，濕花變紅色，說明了二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，正確；B、使用實驗的裝置，可以看到水中的白磷和錐形瓶中的紅磷不燃燒，錐形瓶中的白磷燃燒，能用來探究燃燒的條件，能達到實驗的目的，正確；C、鐵和空氣中的水、氧氣共同作用發(fā)生銹蝕，所以圖示裝置探究鐵生銹需要氧氣，正確；D、使用碳燃燒生成的是二氧化碳氣體，不會使裝置中的...

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科目：初中化學 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學試卷 題型：填空題

(1)下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：

XX鈣片

[藥品規(guī)格] 每片含CaCO3 0.625g

[用法用量] 每次一片，每天2次

①CaCO3的相對分子質(zhì)量是_________。 ②如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為___________g。

(2)為解決化石燃料日益枯竭的危機，人類正在研究利用光解的方法制取未來理想燃料——氫氣，請計算2升水理論上可以制得_________克的氫氣。目前氫能源還不能廣泛使用的原因是(至少答一條)：____________。

100 0.5g 222.2g 成本太高，儲存困難。 【解析】(1)①CaCO3的相對分子質(zhì)量：40+12+16×3=100。②如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為：2× 0.625g××100%=0.5g。(2)設(shè)2升水理論上可以制得氫氣的質(zhì)量是x，2升水的質(zhì)量是：2000ml×1.0g/ml=2000g 2H2O2H2↑+ O2↑ 36 4 2000g x =，...

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科目：初中化學 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A．反應(yīng)物中有單質(zhì)

B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．生成物的分子個數(shù)比為1：1

D．參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17：24

B 【解析】 試題分析：由圖示可知反應(yīng)前后存在相同的分子，故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的反應(yīng)圖示： 依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)物是氧氣和硫化氫生成物是水和二氧化硫，則反應(yīng)方程式為3O2+2H2S2H2O+2SO2；A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物，故反應(yīng)物中氧氣屬于單質(zhì)硫化氫屬于化合物；B、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物，而該反應(yīng)...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學試卷 題型：null

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息錯誤的是

A. t1℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等

B. t1℃時甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. 要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法

D. t2℃時，往100g水中加入90g甲，充分攪拌后得到190g甲的溶液

D 【解析】A、通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙、丙三者的溶解度相等，故A正確；B、t1℃時，甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，故B正確；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法，故C正確；D、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是80g，所以往100g水中加入90g甲，充分攪拌后得到180g甲的溶液，故D錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（二）化學試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中沒有發(fā)生化學變化的是（ ）

A. 空氣成分研究 B. 呼出氣體成分研究

C. 光合作用 D. 分子運動研究

B 【解析】A、拉瓦錫研究空氣成分實驗過程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學變化；B、在呼出氣體成分研究過程中對著干燥的玻璃片哈氣，只水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，沒有發(fā)生化學變化；C、光合作用過程中有新物質(zhì)葡萄糖和氧氣生成，發(fā)生了化學變化；D、在分子運動研究中，濃氨水與酚酞發(fā)生了化學變化，使酚酞溶液變紅。故選B。

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