下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度相等

B. t1℃時(shí)甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法

D. t2℃時(shí),往100g水中加入90g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?90g甲的溶液

D 【解析】A、通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙、丙三者的溶解度相等,故A正確;B、t1℃時(shí),甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法,故C正確;D、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是80g,所以往100g水中加入90g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?80g甲的溶液,故D錯(cuò)誤。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是( )

A. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

B. 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物

C. CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,同理,K2O與水反應(yīng)生成KOH

D. pH值<7的溶液呈酸性,同理pH值<7的雨水是酸雨

C 【解析】A、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),有些物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、化合物是含有不同元素的純凈物,含有不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物,也可能是混合物,故B錯(cuò)誤;C、CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,同理,K2O與水反應(yīng)生成KOH,故C正確;D、pH值<7的溶液呈酸性,pH值<7的雨水不一定是酸雨,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,pH值<7,但不屬于酸雨。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是 (   )

A. 微粒觀:兩個(gè)粒子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似

B. 轉(zhuǎn)化觀:二氧化碳和氧氣在一定條件下能可以相互轉(zhuǎn)化

C. 能量觀:硝酸銨固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒吸收熱量

D. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

B 【解析】A、和兩個(gè)粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同,所以不屬于同種元素,錯(cuò)誤;B、氧氣與碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳通過(guò)綠色植物的光合作用可以轉(zhuǎn)化為氧氣,錯(cuò)誤;C、硝酸銨固體溶于水吸收熱量,天然氣燃燒放出熱量,錯(cuò)誤;D、金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,所以金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省河源市2018屆九年級(jí)中考猜題化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是

A. 羊毛衫 B. 塑料盆 C. 不銹鋼餐具 D. 玻璃杯

B 【解析】A、羊毛衫屬于天然有機(jī)高分子化合物;B、塑料盆屬于有機(jī)合成材料;C、不銹鋼餐具屬于金屬材料;D、玻璃杯屬于無(wú)機(jī)合成材料。故選B。 點(diǎn)睛∶金屬材料包括金屬和合金,塑料、橡膠和合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

(題文)小彬同學(xué)新買(mǎi)了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在 學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

(查閱資料)

①鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液……

(預(yù)測(cè))三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)取大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí) 驗(yàn) 方案

實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象

______________

____________

_______

結(jié)論

鉻 與 稀 硫 酸 可 以 反應(yīng),速度較慢

銅不與稀硫酸反應(yīng)

_____

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中的相對(duì)位置關(guān)系是_____

(回答問(wèn)題)

(1)將上表中三處劃?rùn)M線的位置填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(2)用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4)小東提出用硫酸鋁溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸,小燕認(rèn)為不可行,理由是_____。

(5)上述實(shí)驗(yàn)用了四種藥品,小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在 金屬活動(dòng)性順序表中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是_____。

(6)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),相等濃度的鹽酸和硫酸,鹽酸和鋁反應(yīng)的速率比硫酸快得多,可能的原因是:_____,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想____________。

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色 無(wú)現(xiàn)象 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較為迅速 鋁與稀硫酸反應(yīng)速率較快 Al Cr Cu 除去金屬表面氧化物 Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑ 無(wú)法比較鉻和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 Al、CrSO4溶液、Cu; Al2(SO4)3溶液、Cr、CuSO4溶液 Cl-更能促進(jìn)反應(yīng) 分別取等體積、等濃度的稀硫酸溶液于兩支試管中,向其中一支試管加入少量的氯化鈉固體,再將打磨后的等質(zhì)量的鋁...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

中國(guó)女科學(xué)家屠喲喲因發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素(化學(xué)式為 C15H22O5)獲得2015 年諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);此外,張亭棟教授因發(fā)現(xiàn)三氧化二砷(As2O3)在治療白血病方 面的重要作用獲“2015 年度求是杰出科學(xué)家獎(jiǎng)”;這體現(xiàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥在治療疑難雜癥方面的 重要作用。下列有關(guān)說(shuō)話正確的是( )

A. 三氧化二砷中含有臭氧(O3)分子

B. As2O3 是由砷和氧兩個(gè)元素組成

C. 青蒿素中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5

D. 青蒿素中碳元素含量最高

D 【解析】A、1個(gè)三氧化二砷分子中含有2個(gè)砷原子和3個(gè)氧原子,不含有臭氧(O3)分子,錯(cuò)誤;B、元素是宏觀概念,只講種類,不論個(gè)數(shù),錯(cuò)誤;C、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,錯(cuò)誤;D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,所以青蒿素中碳元素含量最高,正確。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),它不僅孕育著無(wú)數(shù)的生命,還含有大量的化學(xué)物質(zhì)。

I .從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行____________可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過(guò)量的Na2CO3溶液; ③加過(guò)量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過(guò)量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過(guò)濾。正確的操作順序是______。(用序號(hào)填一種合理組合)。

II.海水提溴。工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:

(1)步驟②中的化學(xué)方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應(yīng)基本類型_________________。

(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2KBr=2KCl+Br2 、Br2+2KI=2KBr+I2

由此可判斷C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是 _______________。

III.從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。

上述過(guò)程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為_(kāi)_____,由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

蒸發(fā); ①③②⑤⑦④⑥(或①⑤③②⑦④⑥) 置換反應(yīng) C12、Br2、I2 Mg(OH)2 MgCl2Mg+Cl2 ↑ 【解析】I從海水中獲取食鹽可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì),再加入除雜試劑的時(shí)候,碳酸鈉必須加在氯化鋇的后面,以保證將過(guò)量的鋇離子除掉;II(1)根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)分析解答;(2)根據(jù)非金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,比較非金屬的活動(dòng)性;III由沉淀B與試劑C發(fā)生...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(二)化學(xué)試卷 題型:流程題

素有“銅都”之稱的安徽銅陵有許多黃銅礦(主要成分為CuFeS2)。黃銅礦經(jīng)初步 處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為 Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過(guò)廢鐵屑與溶液甲反 應(yīng),制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要步驟如圖所示:

(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請(qǐng)配平:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù),z的值為_(kāi)____;

(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式:_________。廢鐵屑含有少量鐵銹,對(duì)產(chǎn)物的成分沒(méi)有影響,原因是_____;

(3)操作a名稱為_(kāi)____,為提高操作a的速率,可以采取的方法有_____;

(4)不溶物的成分為_(kāi)____ (填化學(xué)式)。

3 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鐵再和鐵反應(yīng)生成 硫酸亞鐵 過(guò)濾 先靜置,再過(guò)濾 Cu、Fe(全對(duì)得分) 【解析】本題考查了金屬的性質(zhì),過(guò)濾,化學(xué)方程式的配平等。首先分析題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中所給的知識(shí)進(jìn)行解答。 (1)將方程式xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4配平得:Fe2(SO4)3+2Fe=3FeSO4,z的值為3; ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級(jí)中考5月模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中儀器甲、乙的名稱:甲_____;乙_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標(biāo)號(hào)), 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(填“a”或“b”)端通入。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在_____(填“a”或“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是_____。

(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選擇圖中_____(填標(biāo)號(hào))裝置,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的目的是_____。

酒精燈 燒杯 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ a 澄清石灰水 D 引流 使液體受熱均勻,防止液體因局部過(guò)熱而飛濺 【解析】(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈和燒杯;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,故選擇發(fā)生裝置A;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+M...

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