老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗.A裝置中盛有二氧化錳黑色粉末,B裝置中盛有足量的澄清石灰水,C裝置中盛有足量的稀鹽酸,氣球中裝有少量的碳酸鈉粉末.
(1)打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,使A裝置與大氣相通,將氣球中的碳酸鈉粉末全部倒入稀鹽酸中,可以觀察到C裝置中的現(xiàn)象是________.
(2)待上述反應(yīng)結(jié)束后,從分液漏斗注入足量的過氧化氫溶液,關(guān)閉活塞和玻璃塞,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)在整個實驗過程中,B裝置中的現(xiàn)象是________.
(4)C裝置中氣球的作用是________(填字母).
a.收集純凈氣體
b.添加固體藥品
c.調(diào)節(jié)C裝置容積
d.控制氣體總量
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科目:初中化學(xué) 來源:2011屆北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
(6分)老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗。已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。
小資料:HCl氣體極易溶于水。
(1)打開A中的玻璃塞和活塞,B中實驗現(xiàn)象是 。B中的現(xiàn)象不能說明二氧化碳與水反應(yīng)的原因是 。C中的化學(xué)反應(yīng)的方程式是 。
(2)一段時間后,關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,立即關(guān)閉E中的活塞,并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,解釋C中呈現(xiàn)的現(xiàn)象的原因是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗。A裝置中盛有二氧化錳黑色粉末,B裝置中盛有足量的澄清石灰水,C裝置中盛有足量的稀鹽酸,氣球中裝有少量的碳酸鈉粉末。
(1)打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,使A裝置與大氣相通,將氣球中的碳酸鈉粉末全部倒入稀鹽酸中,可以觀察到C裝置中的現(xiàn)象是_______________________________________。
(2)待上述反應(yīng)結(jié)束后,從分液漏斗注入足量的過氧化氫溶液,關(guān)閉活塞和玻璃塞,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(3)在整個實驗過程中,B裝置中的現(xiàn)象是______________________________。
(4)C裝置中氣球的作用是___________(填字母)。
a. 收集純凈氣體 b. 添加固體藥品
c. 調(diào)節(jié)C裝置容積 d. 控制氣體總量
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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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