12.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟和圖示進(jìn)行推斷(假設(shè)能反應(yīng)的均恰好完全進(jìn)行)

(1)用化學(xué)式回答:AFe2O3BH2SO4GNaNO3
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②、④的反應(yīng)化學(xué)方程式.②Fe2(SO43+3Ba(NO32═3BaSO4↓+2Fe(NO33,④3NaOH+Fe(NO33=Fe(OH)3↓+3NaNO3

分析 根據(jù)框圖信息,紅棕色A能與溶液B混合加熱反應(yīng)生成黃色溶液,故A是氧化鐵,B是酸,加入硝酸鋇溶液能產(chǎn)生白色沉淀D,故B是硫酸,D是硫酸鋇;黃色溶液E是硝酸鐵,與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀E是氫氧化鐵,濾液G是硝酸鈉,據(jù)此解答.

解答 解:紅棕色A能與溶液B混合加熱反應(yīng)生成黃色溶液,故A是氧化鐵,B是酸,加入硝酸鋇溶液能產(chǎn)生白色沉淀D,故B是硫酸,D是硫酸鋇,C是硫酸鐵;黃色溶液E是硝酸鐵,與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀E是氫氧化鐵,濾液G是硝酸鈉,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是氧化鐵,B是硫酸,G是硝酸鈉,故填:Fe2O3;H2SO4;NaNO3;
(2)步驟②是硫酸鐵與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鐵,故填:Fe2(SO43+3Ba(NO32═3BaSO4↓+2Fe(NO33
反應(yīng)④是氫氧化鈉與硝酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硝酸鈉,故填:3NaOH+Fe(NO33=Fe(OH)3↓+3NaNO3

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在①氧氣、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖氣,四種氣體中,能支持燃燒的是①(填序號(hào),下同),參與綠色植物光合作用的是②,填充于試電筆的燈管中,通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是④,有刺激性氣味的是③.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
物      質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)83254
反應(yīng)后質(zhì)量(g)164x24
A.x的值為5B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.丙可能是該反應(yīng)的催化劑D.甲、乙在反應(yīng)中的質(zhì)量比是4:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.央視“3•15”曝光一些品牌幼兒魚(yú)肝油多吃有害,因?yàn)檫@些食品中含有超嬰兒正常攝入量標(biāo)準(zhǔn)的維生素A和D,維生素A1是維生素A的一種,化學(xué)式為C20H30O,下列關(guān)于維生素A1的說(shuō)法正確的是( 。
A.維生素A1是氧化物
B.維生素A1是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C.維生素A1中含量最多的元素為氫元素
D.維生素A1由C、O、H三種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)用分子相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象.
(1)酒香不怕巷子深.
(2)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán).
(3)可以將大量的氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”,請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)央視曝光的“雙匯瘦肉精”時(shí)間,也是震驚國(guó)人的一大事件,瘦肉精的成分是鹽酸克倫特羅,化學(xué)式為C12H19Cl3N2O,瘦肉精是一種有機(jī)(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)物,它含有5種元素,含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為51%(結(jié)果保留到0.1%).
(2)人被蚊蟲(chóng)叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢,這是由于蚊蟲(chóng)在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的C(填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失.
A.香油    B.食鹽水    C.純堿水    D.糖水
(3)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的純堿或小蘇打過(guò)多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì),如食醋,否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃.
(4)工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹,該過(guò)程的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.水是人類重要的自然資源,人類的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水.

(1)自然界的水都不是純水,自來(lái)水廠(圖1)利用沉淀、過(guò)濾、吸附、吸附和消毒等方法凈化水.在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是引流.
(2)取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水(圖2),分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒(méi)有浮渣,自來(lái)水泡沫少且有浮渣,說(shuō)明直飲水的硬度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,水的硬度太大會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是煮沸.
(3)某同學(xué)探究水的組成,按圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).該過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,為檢驗(yàn)正極生成的氣體,打開(kāi)活塞,用帶火星的木條靠近管口,可觀察到帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在H、O、C、S、N五種元素中,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入橫線中.
①能形成“酸雨”的氧化物SO2、NO2;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;③易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A和B可發(fā)生反應(yīng),C為生活中最常見(jiàn)的無(wú)色液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為金屬單質(zhì),請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答下列問(wèn)題:
(1)A可能是鹽酸或稀硫酸(填名稱:寫(xiě)出一種即可);H的化學(xué)式為Fe3O4
(2)E與CuO在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,試管口出現(xiàn)水珠;
(3)E的一種用途是作燃料或能源或氫氣球或電源等.
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,與反應(yīng)②屬于同種基本反應(yīng)類型的還有④(填圖中序號(hào))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案