【題目】十九世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念認(rèn)為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的;②分子由原子構(gòu)成;③原子不能獨立存在;④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和;⑥分子在不停地運動。你通過化學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)為上述觀點中存在明顯不足的是 ( )

A. ①②⑤ B. ①③ C. ④⑤⑥ D. ③⑤

【答案】B

【解析】①有些物質(zhì)是由分子組成的,故①錯誤;②分子由原子構(gòu)成,故②正確;③原子能獨立存在,故③錯誤;④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故④正確;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和,故⑤正確;⑥分子在不停地運動,故⑥正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A.樹根“變”根雕 B.牛奶“變”酸奶

C.玉石“變”印章 D.機器人“變”形

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水,在醫(yī)療上可作消毒殺菌劑。每個H2O2分子是

A. 氫原子和氧原子組成 B. 氫元素和氧元素組成 ( )

C. 一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成 D. 兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】集氣瓶中裝有某氣體,經(jīng)檢驗只含有氧元素,則下列說法中正確的是(

A. 該氣體一定是氧氣,屬于單質(zhì) B. 該氣體一定是臭氧(O3),屬于純凈物

C. 該氣體一定是氧氣和臭氧的混合物 D. 該氣體一定不屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A.2HgO 2Hg+O2
B.H2+CuO Cu+H2O
C.C2 H5OH+3 O2 2CO2+3 H2O
D.C+O2 CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】淡水是寶貴的自然資源。下列關(guān)于水的說法中不正確的是 ( )

A. 水是氧化物 B. 水由氫、氧兩種元素組成

C. 水由水分子構(gòu)成 D. 水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用降低水的硬度.
(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為
(4)在電解水的實驗中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣,一段時間后,氧氣和氫氣的體積比約為
(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示

①t1℃時,甲和乙的溶解度(填“相等”或“不相等”).
②t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲乙(填“>”、“=”或“<”).
③將t2℃時150g甲的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個化學(xué)反應(yīng),對其反應(yīng)類型的判斷,正確的是( )
A.2CuO+C 2Cu+CO2↑是復(fù)分解反應(yīng)
B.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是置換反應(yīng)
C.2H2O2 2H2O+O2↑是分解反應(yīng)
D.CH4+2O2 CO2+2H2O是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,稱取5g樣品于燒杯中,加入30g水使之完全溶解,再向燒杯中緩緩加入過量的氫氧化鋇溶液,完全反應(yīng)后,生成沉淀1.97g,求:
①樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量.

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