【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況，稱取5g樣品于燒杯中，加入30g水使之完全溶解，再向燒杯中緩緩加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液，完全反應(yīng)后，生成沉淀1.97g，求：
①樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
②反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量．

【答案】解：①設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氫氧化鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH
106 197 80
x 1.97g y

解得：x=1.06g y=0.8g
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是： =21.2%
②反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是：5g﹣1.06g+0.8g=4.74g
答：①樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.2%．②反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是4.74g．
【解析】根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程，由生成的沉淀碳酸鋇的質(zhì)量求出碳酸鈉的質(zhì)量、生成的氫氧化鈉的質(zhì)量，即樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量．本題主要考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)的了解，以及各物質(zhì)之間的反應(yīng)的掌握情況．解題的關(guān)鍵是利用化學(xué)方程式進(jìn)行的計(jì)算．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算(各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】十九世紀(jì)初，意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上，提出了分子概念認(rèn)為：①一切物質(zhì)都是由分子組成的；②分子由原子構(gòu)成；③原子不能獨(dú)立存在；④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和；⑥分子在不停地運(yùn)動(dòng)。你通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是 ( )

A. ①②⑤ B. ①③ C. ④⑤⑥ D. ③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（ ）
A.
電解水
B.
將等質(zhì)量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個(gè)容器中
C.
等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
D.
服用胃舒平[主要成分是Al（OH）3]治療胃酸過(guò)多，胃液pH的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．其中A、C常溫下是氣體，且組成元素相同，C的固體俗名叫“干冰”，B是赤鐵礦的主要成分，E能用于改良酸性土壤，H是紫紅色金屬．他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中反應(yīng)條件均已略去）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出E物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式；
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能源是理想能源，氫能源開(kāi)發(fā)一直是前沿科學(xué)研究的課題之一，科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金（鎵：Ga）和水為原料制取氫氣的新工藝，流程如圖1所示：

（1）從物質(zhì)分類的角度看，鋁鎵合金屬于（填“純凈物”或“混合物”） ， 用該合金與鋁片相互刻劃，發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕，說(shuō)明 ．
（2）氫氣是一種能源，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是 ， 氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是 ．
（3）反應(yīng)①中鎵的作用是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 屬于四種基本反應(yīng)類型中的 ． 與電解水制取氫氣相比，用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是（答出一點(diǎn)即可） ．
（4）鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，請(qǐng)寫出鎵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 發(fā)生有效相互作用的微粒的轉(zhuǎn)化過(guò)程是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是（ ）
A.
加熱燒杯中液體
B.
放置洗凈的試管
C.
鋅粒放入試管
D.
嗅聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是（ ）

A、CaO B、Fe3O4 C、SiO2 D、Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①溶解 稱取5.0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽1.2g．
②過(guò)濾
③蒸發(fā) 請(qǐng)從溶解度的角度分析，試驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是 ．
④計(jì)算產(chǎn)率 得到精鹽3.2g，則精鹽的產(chǎn)率為（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行次稱量．
（3）從海水中獲得的粗鹽，經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于（填“混合物”或“純凈物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）在某一溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此溫度為℃；
（2）在t3℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中，所得溶液的質(zhì)量為g；
（3）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的一種方法是；
（4）將t3℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ．

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