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11．下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是（　�。�
A．
用等質量的氯酸鉀分別在有無催化劑條件下加熱制取氧氣
B．
一定質量的碳酸鈉和稀鹽酸在密閉容器中反應
C．
向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D．
向一定質量的硝酸銅和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

分析 A、根據(jù)催化劑只能改變反應的速率，對生成物的質量沒有影響進行解答；
B、根據(jù)質量守恒定律分析；
C、根據(jù)金屬活動性順序的意義分析：金屬越活潑，和酸反應的速率越快，金屬的相對原子質量越小，產生的氫氣越多；
D、根據(jù)向一定質量的硝酸銅和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應再與硝酸銅反應分析判斷．

解答 解：A、催化劑只能改變反應的速率，對生成物的質量沒有影響，所以生成的氧氣的質量是相等的，故A正確；
B、由質量守恒定律可知，物質的總質量不變，故B正確；
C、向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉，會生成等質量的氫氣，但等質量的金屬鐵生成的氫氣比鋅多，故C不正確；
D、向一定質量的硝酸銅和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應再與硝酸銅反應，故D正確．
故選C．

點評 此題是化學反應與圖象知識的考查題，能把反應的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列裝置完成下列問題：

（1）儀器①的名稱為酒精燈．
（2）實驗室制取二氧化磷可選用的裝置是CD（填序號），實輪室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學方程式是2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑．
（3）除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、過濾和蒸發(fā)結晶，用到的蒸發(fā)裝置是B（填序號），還必須用下列儀器組合中的①（填序號）才能完成實驗．
①漏斗、燒杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、試管  ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
（4）用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液，需要用到如圖裝置中的G（填序號）．若配制過程中，在已經有少量水的燒杯中加人5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質量分數(shù)＜（填“＞”、“＜”或“=”）5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．小英同學愛學以致用，來回報愛她的媽媽．請回答下列問題：
（1）她在學習時，雙面使用紙張，這是她防止溫室效應 環(huán)境問題．
（2）她喜歡穿純棉的內衣褲而不穿合成纖維的，因合成纖維不具有吸汗、透氣 的性質．
（3）在“母親節(jié)”這天，她給媽媽做了豐盛晚餐．主食：大米飯；副食：排骨燉胡蘿卜、煎帶魚；為了均衡膳食她又給媽媽做了燉豆角（做蔬菜類） 這道菜．為了防止媽媽骨質疏松，她給媽媽喝了牛奶或酸奶或豆?jié){ 飲料．在飯后清理碗碟時，她用洗潔精刷碗，因為洗潔精有乳化 功能．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．圖示實驗操作正確的是（　�。�
A．
    加熱液體		B．
   振蕩試管		C．
     放回滴瓶		D．
     檢查氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某同學為了測定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成，做了如圖所示的實驗．他把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置，使之完全反應，得到如下結果（不考慮裝置中的空氣）：
 ①實驗前B管及藥品的質量為21.32克，實驗后為21.16克．
②C管收集到的液體物質經電解后可以得到H2和O2
③在D中收集到約為0.09克的N2．
根據(jù)上述實驗結果分析，回答下列問題：
（1）B管反應前后減小了0.16g，這是氧化銅中氧元素的質量，B管中的實驗現(xiàn)象為黑色固體逐漸變?yōu)榧t色．
（2）C中收集到的液體名稱及質量分別是水；0.18g．
（3）組成氣態(tài)化合物X的各元素的質量比約為9：2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．化學源于生活又服務于生活，生活中的以下做法不合理的是（　�。�
A．冬天在室內燒炭取暖，要注意看窗通風，以防止一氧化碳中毒
B．用鐵絲球擦洗鋁壺，可以使其光亮潔凈且更耐用
C．長期飲用硬水有害健康，飲用前把水煮沸，可以降低水的硬度
D．因電線短路起火，應先切斷電源再用水進行滅火

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科目：初中化學 來源：江蘇省教育集團樹人學校2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

化學與生活密切相關。

（1）廚房中用到化學的地方有很多。

①廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_________；

A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套 D、銅質水龍頭

②用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的_______性，同時還可補充人體所需的鐵元素，如果鐵元素攝入量過少會引起_______。

③為防鐵鍋生銹，需將鐵鍋洗凈擦干并涂上食用油,其原理是隔絕空氣中的_________。

（2）化學與食品健康有著密切的聯(lián)系。下圖是某芝麻醬說明書，請回答下列問題：

①圖中未出現(xiàn)的營養(yǎng)素是___________。

②圖中屬于微量元素的有幾種? 答：________種。

③淀粉屬糖類，要檢驗某種食物中是否含有淀粉，通常選用___________（填試劑名稱）滴在食物樣品上，觀察是否有___________色出現(xiàn)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省教育集團樹人學校2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

實驗室常用的下列儀器中，屬于有機合成材料制成的是

A. 集氣瓶 B. 坩堝鉗 C. 橡皮管 D. 燃燒匙

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科目：初中化學 來源：山東省濱州博興縣2017屆九年級學業(yè)水平模擬化學試卷 題型：選擇題

下列圖①~④分別與相應的操作過程相對應，其中正確的是（ ）

A．①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分

B．②向露置在空氣中部分變質的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

C．③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D．④相同質量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質量和質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應

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