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10．要除去下列四種物質中的少量雜質（括號內的物質為雜質）
甲：CaCO3 （Na2CO3）   乙：NaOH （Na2CO3）   丙：KCl （KHCO3）      �。禾糠郏–uO）
可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過濾；②加適量水，攪拌，過濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)．下列組合正確的是（　�。�
A．甲-②，乙-④B．乙-③，丙-①C．丙-①，丁-②D．丁-①，丙-③

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：甲：碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾的方法進行分離除雜．
乙：溶解后，Na2CO3能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，再過濾、蒸發(fā)，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則．
丙：KHC03能與適量鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則．
�。篊u0能與適量鹽酸反應生成氯化銅、水，炭粉不與稀鹽酸反應，再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則．
甲-②，乙-④，丙-③，丁-①．
故選：AD．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．→用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應，用“→”表示物質之間的轉化，請回答下列問題：
（1）用3個圓形表示C（稀鹽酸）、D（氫氧化鋇溶液）、E（碳酸鈉溶液）兩種物質，將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當?shù)奈恢�，并標出物質；
（2）寫出有白色沉淀生成的復分解反應的化學方程式：Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH；
（3）寫出A與另一種物質反應的現(xiàn)象溶液由無色變?yōu)辄S色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．探究香煙煙氣的奧秘
5月31日是世界無煙日．衛(wèi)生部發(fā)布消息稱，我國每年因吸煙致死的人數(shù)超過100萬．香煙煙氣中含有一氧化碳（一支香煙煙氣中大約含有20～30mg）、尼古丁、焦油、重金屬鹽等數(shù)千種有害物質．
請根據(jù)已有知識，填寫下表空白：
物質名稱化學式構成物質的微粒
（用符號表示）		物質中各元素質量比
氧氣O2/
二氧化碳CO2C：O為3：8
一氧化碳COC：O為3：4
煙堿（俗稱尼古�。�C10H14N2
探究一：香煙煙氣中是否含有二氧化碳？
（1）構想假說：在做出“假說”時，一是要建立在觀察和巳有知識經驗的基礎上，二是必須能夠被檢驗（能夠證實）．對于香煙煙氣中是否含有二氧化碳，你的“假說”是：如果香煙煙氣中含有二氧化碳，那么通入澄清石灰水中，石灰水會變渾濁．
（2）收集證據(jù)：請從下圖選擇合適的裝置，設計實驗，驗證你的假說．

實驗時，裝置的連接順序是（填各導管接口字母編號）ab（或ba）．應得的實驗現(xiàn)象和推論：石灰水變渾濁，證明香煙煙氣中含有二氧化碳．
探究二：如何驗證香煙煙氣中有一氧化碳？
信息鏈接：
A．一氧化碳是一種無色、無味、無刺激性、難溶于水的氣體，不能使澄清石灰水變渾濁．
B．一氧化碳能跟血紅蛋白結合．新鮮雞血呈鮮紅色，當遇到一氧化碳時變?yōu)楹稚�，再通入氧氣，不能恢復到原來的鮮紅色．二氧化碳也能跟血紅蛋白結合，新鮮雞血遇到二氧化碳也能變?yōu)楹稚�，但通入氧氣后，會很快恢復到原來的鮮紅色．
C．香煙煙氣中其它物質不能使澄清石灰水變渾濁，也不能使新鮮雞血變色．
（3）根據(jù)提供的信息，從上面①～⑤中選擇適當?shù)难b置，設計實驗方案，驗證香煙煙氣中確實含有一氧化碳．
選用裝置連接順序
（填導管接口字母）		實驗步驟應得到的
實驗現(xiàn)象		解釋與結論
（4）人的呼吸作用主要是為生命活動提供能量，此過程中體內的葡萄糖與氧氣發(fā)生的化學變化屬于緩慢氧化；人吸煙時，煙草與氧氣發(fā)生燃燒反應．這兩種變化的共同產物是二氧化碳和水（或CO2和H2O）．
（5）煙葉對人體有麻醉和鎮(zhèn)痛作用，是一種天然的鎮(zhèn)痛藥物，通常不會對人體造成傷害．煙草是一種特殊的、國家不鼓勵消費的商品，從化學變化的角度，為防止煙草危害自己和他人健康，你認為最好的辦法是不讓煙草燃燒（或通過化學變化除去煙氣中的有害物質；或遠離煙草；或拒絕煙草；或自己不吸煙，也勸別人不吸煙；等等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．寫出下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義，
a．Fe2+：一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷
b．CO2：1個二氧化碳分子中含有2個氧原子
c．2CO：一氧化碳分子的個數(shù)為2
d．$\stackrel{+2}{Mg}$O：氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．右圖是初中化學中常見物質間的轉化關系，其中甲、乙、丙為單質；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C、丙均為黑色粉末，C和E在一定條件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水變渾濁．其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．試推斷：
（1）D物質的化學式CO2；E物質的化學式CO；
（2）寫出下列化學方程式：
甲→E：2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；
C→丙：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中儀器①、②、③的名稱 ①長頸漏斗，②酒精燈，③水槽；
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選用的裝置是B（填裝置代號）；欲從完全分解后的殘渣中回收二氧化錳（難溶于水），其操作步驟是：溶解、過濾、洗滌、烘干；若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃．
（3）實驗室用過氧化氫制取并收集到較純凈的氧氣，應選用的裝置是C．
（4）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是石灰石（大理石）和稀鹽酸，應選用的裝置是A（填裝置代號），選用這種收集二氧化碳方法的原因是二氧化碳密度比空氣大，能夠溶于水．若檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿，應采取的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明已經收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．中國人民銀行定于2015年11月26日發(fā)行航天主題紀念幣，面值為10元，材質為雙色銅合金．紀念幣一經發(fā)行，便掀起了收藏熱．
（1）下列屬于銅合金的是AC（填序號）．
A．黃銅    B．青銅    C．紫銅
（2）選擇鑄造紀念幣的材料不需要考慮的因素是A（填序號）．
A．金屬的導電性    B．金屬的耐腐蝕性    C．金屬的硬度     D．金屬的價格
（3）專家提醒，如果保存不當，航天紀念幣表面會有“銅綠”[Cu2（OH）2CO3]生成．下列保存措施，你認為正確的是AB（填序號）．
A．保持紀念幣表面干燥潔凈    B．取紀念幣時帶上手套，防汗液
C．將紀念幣浸沒在自來水中    D．在紀念幣表面涂專用幣油．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．請你寫出下邊化學式數(shù)字“2”的含義：
（1）H2O21個過氧化氫分子中含有2個氫原子和2個氧原子；（2）20氧原子的個數(shù)為2；（3）Ca（OH）21個氫氧化鈣分子中含有2個氫氧根；（4）Cu2+一個銅離子帶有兩個單位的正電荷；
（5）$\stackrel{+2}{N}$O一氧化氮中氮元素的化合價為+2價．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．正確的化學實驗操作對實驗結果、安全非常重要，圖中的實驗操作正確的是（　　）
A．
給液體加熱		B．
傾倒液體		C．
稱量固體		D．
氧氣驗滿

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