【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 過濾B. 測(cè)定空氣中氧氣含量

C. 測(cè)定溶液 pH D. 稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】

A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量.現(xiàn)取該純堿樣品8g,加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了2.2g氣體.試計(jì)算:

(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;

(2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;

(3)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或微粒:

(1)4個(gè)氧原子___________

(2)2個(gè)鋁離子___________;

(3)由2個(gè)氮原子構(gòu)成的一個(gè)分子___________

(4)2個(gè)碳酸鈉___________;

(5)正三價(jià)氮元素所形成的氧化物___________;

(6)氯酸鉀(KClO3)是由鉀離子和氯酸根(ClO3-)離子構(gòu)成,則氯酸鈣的化學(xué)式為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:

1)圖A和圖B的操作中都缺少的儀器是_____,且在圖B中該儀器的作用是_____

2)用圖A改正后的裝置進(jìn)行過濾,濾液仍然渾濁的原因可能是_____。

3)用圖C的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)結(jié)果偏低,其原因是_____。改進(jìn)的措施是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、銅、氧化鐵、鐵粉中的一種或幾種,取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))。下列說法中正確的是

A. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣,氣體W一定是氫氣

B. 原固體粉末中一定含有鐵和碳酸鈣,一定沒有銅和氧化鐵

C. 溶液N中可能只含一種溶質(zhì)

D. 溶液N中含有3種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題

ac為干燥的紫色石蕊試紙b、d為濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙

1)甲實(shí)驗(yàn)說明_____

2)乙實(shí)驗(yàn),若電解18g水,則試管2內(nèi)得到的氣體質(zhì)量為_____g

3)丙實(shí)驗(yàn)中,說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 甲的溶解度比乙的大

B. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t1℃時(shí),將50g水與20g甲混合,可以得到70g溶液

D. t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是(

A.X 為原子,Y 為離子

B.X、Y 均屬于非金屬元素

C.X 在反應(yīng)中可失去 6 個(gè)電子

D.X Y 形成化合物的化學(xué)式為 YX

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組向甲、乙試管中各加入2mL 10%CuSO4溶液,再向兩支試管中加入10%NaOH溶液,甲試管中加入5mL、乙試管中加入2滴,振蕩后觀察到甲試管中有藍(lán)色沉淀生成,乙試管中有淺綠色沉淀生成。

(實(shí)驗(yàn)討論)得到的藍(lán)色沉淀一定是氫氧化銅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,那么淺綠色沉淀是什么呢?

(查閱資料)(1NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)可生成堿式硫酸銅,它是淺綠色固體,受熱會(huì)分解;

2)堿式硫酸銅有多種可能的組成,如Cu2OH2SO4、Cu3OH4SO4Cu4OH6SO4;

3SO2氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

(實(shí)驗(yàn)探究)該小組對(duì)堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管A中殘留有黑色固體,滴入稀硫酸后觀察到_____的現(xiàn)象,證明該黑色固體是氧化銅;B中無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,證明有水生成;C中酸性高錳酸鉀溶液褪色,證明生成_____;D中氣體能使帶火星木條復(fù)燃,證明有_____生成;

(實(shí)驗(yàn)反思)

1)當(dāng)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)時(shí),只要CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液_____(填“過量”或“不足”)時(shí)就能生成淺綠色沉淀;

2)堿式硫酸銅可表示為:aCuOH2bCuSO4,如將Cu4OH6SO4改寫該表示方式,則ab的比值為_____;

(拓展延伸)當(dāng)反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一個(gè)例子:_____。

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