【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包含有少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了得到純凈的硝酸鉀,設(shè)計(jì)了如圖所示的操作,下列有關(guān)分析中正確的是( )
A.操作Ⅰ~Ⅲ分別是溶解、加熱蒸發(fā)、過(guò)濾
B.操作Ⅰ是過(guò)濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去
C.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過(guò)濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
D.操作Ⅲ是過(guò)濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來(lái)
【答案】D
【解析】解:A、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅰ為溶解,操作Ⅱ?yàn)檎舭l(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,操作Ⅲ是過(guò)濾、洗滌,故A不正確; B、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅰ為溶解,故B不正確;
C、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅱ?yàn)檎舭l(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,故C不正確;
D、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅲ是過(guò)濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來(lái),故D正確.
故選D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用混合物的分離方法和結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握混合物的分離:1、過(guò)濾法:分離可溶物 + 難溶物2、結(jié)晶法:分離幾種可溶性物質(zhì);結(jié)晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】襄陽(yáng)市正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,下列做法與之相違背的是( )
A.使用無(wú)磷洗衣粉預(yù)防水體富營(yíng)養(yǎng)化B.加大汽車尾氣檢測(cè)力度,減少空氣污染
C.變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油D.方便生活,大量推廣使用一次性塑料餐盒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年5月5日﹣5月31日,鄧小平圖書(shū)館開(kāi)展了以“保護(hù)地球”為主題的網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng),下列做法不符合這一理念的是( )
A.植樹(shù)種草,增加綠化面積B.布袋購(gòu)物,減少“白色污染”
C.綠色出行,倡導(dǎo)“低碳生活”D.焚燒落葉,減少垃圾運(yùn)輸量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作錯(cuò)誤的是
A.細(xì)鐵絲在O2中燃燒,火星四射
B.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨,出現(xiàn)白色渾濁
C.為加快過(guò)濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液
D.給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對(duì)著藥品加熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些食物的近似pH值如下表,對(duì)于胃酸過(guò)多的人,空腹時(shí)最宜食用的是( )
食物 | 蘋果 | 柑桔 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 2.9~3.3 | 5.0~5.7 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
A.蘋果B.柑桔C.牛奶D.雞蛋清
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出儀器H的名稱_________________。
(2)利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是________(填字母)。
(3)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→____________→收集裝置。(填裝置字母)
(4)若用K裝置收集二氧化碳,請(qǐng)將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向______。
(5)化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料,設(shè)計(jì)了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案:
方案一:加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
方案二:加熱碳酸氫銨 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
你認(rèn)為上述兩個(gè)方案中選方案___更合理,不選另一個(gè)方案的理由是________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com