下列問題的研究中,沒有利用對比的方法設(shè)計實驗的是( )
A. 研究空氣中氧氣的含量 B. 研究鐵生銹的條件
C. 研究燃燒的條件 D. 研究二氧化碳與水的反應(yīng)
A 【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,不存在對比實驗,沒有利用對比方法,符合題意;B、鐵釘銹蝕的實驗是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件,利用對比方法,不符合題意;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能使白磷達到著火點,不能使紅磷達到著火點,證明可燃物燃...科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試?yán)砘嚲恚ˋ)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作中正確的是
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的三分之一,試管夾夾在試管的中上部,試管口斜向上,與水平方向大約成45。夾角,用外焰加熱,正確。B、如果聞氣體的氣味,要在瓶口處輕輕地扇動,使少量的氣體飄進鼻孔,錯誤;C、禁止用燃燒的酒精燈引燃另一只酒精燈,以免引起火災(zāi),錯誤;D、滴管在試管上方懸空垂直,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中含量少并常用于制作霓虹燈、閃光燈等多種電光源的是( )
A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮氣 D. 二氧化碳
B 【解析】稀有氣體在空氣中含量少,通電時可發(fā)出有顏色的光,可制作成霓虹燈等電光源,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份,進行如下實驗:
(1)一份放于燒杯中,向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸,反應(yīng)過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶與水)。請回答下列問題:
①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;
②通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(2)另一份進行如下圖所示的實驗:把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:
時間/分 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
B增加的質(zhì)量 | 0 | 2 | 3 | 4 | 4.6 | X | 4.6 |
①右上表中,第5分鐘時,x=______________;
②該實驗測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填大于、小于或等于)另一實驗,其原因可能是______________________________。
83.3% 29.2% 4.6 大于 鹽酸具有揮發(fā)性,生成的二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體被氫氧化鈉吸收,測量結(jié)果偏高 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算。第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。 (1)①由圖像可知最終反應(yīng)后固體的固體為2g,是剩余的沒有反應(yīng)的雜質(zhì)的質(zhì)量,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=12g-2g=10g,石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.
(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是______(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是___________。
(2)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
D 質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變) 2H2OO2↑+2H2↑ 【解析】本題考查了微粒模型圖的應(yīng)用。 (1)在反應(yīng)前,反應(yīng)物的兩個分子中含有4個“”原子和兩個“”原子;反應(yīng)后有4個“”原子;根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變),框內(nèi)物質(zhì)的分子應(yīng)由兩個 “”原子構(gòu)成,即圖D所示的分子; (2)由化學(xué)反應(yīng)微觀圖可以看出,該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是( )
A. 用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2氣體
B. 用銅、稀硫酸和空氣為原料制取硫酸銅
C. 將石蕊試液滴入pH小于7的溶液中,溶液顯藍色
D. 二氧化碳氣體中混有少量雜質(zhì)氯化氫,將其通入氫氧化鈉溶液中除去雜質(zhì)
B 【解析】A、硫酸與碳酸鈣生成硫酸鈣、水和二氧化碳,硫酸鈣微溶阻礙反應(yīng)的持續(xù)進行,不能持續(xù)生成二氧化碳,實驗室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2,錯誤;B、銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,正確;C、pH小于7的是酸性溶液,石蕊試液遇酸性物質(zhì)變紅,錯誤;D、二氧化碳和氯化氫都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),除去雜質(zhì)時會把原物質(zhì)也除去,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 夜幕降臨,城市霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光
B. 青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品
C. “侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥
D. 自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水
C 【解析】 試題A、霓虹燈發(fā)光的原理是外電源電路接通后,變壓器輸出端就會產(chǎn)生幾千伏甚至上萬伏的高壓.高壓加到霓虹燈管兩端電極上時,使氣體的電離.帶電粒子與氣體原子之間的碰撞,多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來,這就完成了霓虹燈的發(fā)光點亮的整個過程,屬于物理變化.B、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品,只是物質(zhì)的形狀的變化,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.C、“侯氏制堿法”用空氣、水、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后______沒有改變, _____沒有增減,各種原子的質(zhì)量沒有變化,所以,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。
原子種類 原子數(shù)目 【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)和質(zhì)量守恒定律分析,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的分子破裂成原子,原子重新組合而生成其他物質(zhì)分子的過程;從微觀上考慮,化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類、質(zhì)量和個數(shù)不變。原子是化學(xué)變化中的最小粒子,化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新的分子,變化中原子本身沒發(fā)生任何改變,所以在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
以氫燃料電池為動力的客車現(xiàn)正在上海的世博會上運行。和普通客車不同的是,氫燃料客車運行過程中不排放任何有害氣體,稱為“零排放”汽車。其原因是(用化學(xué)方程式表示):_______________。
2H2+O22H2O 【解析】氫燃料汽車是利用氫氣與氧氣反應(yīng)生成水釋放出能量供汽車運行,該反應(yīng)的方程式為2H2+O22H2O。查看答案和解析>>
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