下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是(　　)

A. 用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2氣體

B. 用銅、稀硫酸和空氣為原料制取硫酸銅

C. 將石蕊試液滴入pH小于7的溶液中，溶液顯藍(lán)色

D. 二氧化碳?xì)怏w中混有少量雜質(zhì)氯化氫，將其通入氫氧化鈉溶液中除去雜質(zhì)

B 【解析】A、硫酸與碳酸鈣生成硫酸鈣、水和二氧化碳，硫酸鈣微溶阻礙反應(yīng)的持續(xù)進(jìn)行，不能持續(xù)生成二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2，錯誤；B、銅在空氣中加熱生成氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，正確；C、pH小于7的是酸性溶液，石蕊試液遇酸性物質(zhì)變紅，錯誤；D、二氧化碳和氯化氫都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，除去雜質(zhì)時會把原物質(zhì)也除去，錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)生活中處處有化學(xué)。請用下列物質(zhì)前的序號填空：

①碳酸鈣 ②氯化鈉 ③鹽酸 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀

A．常用作調(diào)味品的是_______________； B．可用作補(bǔ)鈣劑的是________；C．常用來改良酸性土壤的堿是_______； D．可用作復(fù)合肥的是_________；E．胃液中可幫助消化的是___________。

(2)化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填空。

①氖燈電筆中氖氣_________________ ②兩個汞原子 ___________；③n個亞鐵離子 __________ ；

(3)某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

營 養(yǎng) 成 分 表

項(xiàng)目

每100克

能量

1966千焦

蛋白質(zhì)

7.5克

脂肪

21.8克

碳水化合物

60.7克

鈉

2530毫克

①表中“鈉”是指______(填序號)。 A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

②方便面中含的營養(yǎng)素有________ 種。

③方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是______(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

④若小明用天然氣煮方便面，請問天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是___________________。

⑤若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的__________原理相似。

⑥中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面，相當(dāng)于吃了食鹽________克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

② ① ④ ⑤ ③ Ne 2Hg nFe2+ C 4 甲狀腺腫大 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 過濾 6.4 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途，常見化學(xué)用語的書寫，元素對人體健康的重要作用，生命活動與六大營養(yǎng)素，化學(xué)方程式的書寫，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算。內(nèi)容較多，難度不大，根據(jù)已的知識進(jìn)行分析解答。 （1）A、氯化鈉具有咸味，常用作調(diào)味品。故選②； B、碳酸鈣中含有鈣元素且無毒，可...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：流程題

新型材料納米級 Fe 粉具有廣泛的用途，它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng)，其制 備工藝流程如圖所示：

請回答下列問題：

（1）上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是_____，在制備納米級 Fe 粉的工藝流程中， 其作用是_____；

（2）納米級 Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)式是_________________；

（3）上述制備納米級鐵粉的化學(xué)方程式是________________ ，其反應(yīng)類型為_________ ；

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)最后在制得的納米級 Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì)，為了出去樣品 中的雜質(zhì)，在無氧環(huán)境下，先加水溶解，然后再_____、_____、烘干。

N2 保護(hù)氣 Fe3O4 FeCl2+H2Fe+2HCl 置換反應(yīng) 過濾、 洗滌 【解析】（1）由物質(zhì)的變化可知，上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是氮?dú)�，氮�(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，在制備納米級Fe粉的工藝流程中，其作用是保護(hù)氣； （2）納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體是四氧化三鐵，此黑色固體的化學(xué)式為：Fe3O4； （3）由題意可知，上述制備納米級鐵粉的化學(xué)方程式是：FeCl2+H2...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A﹣F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

若B是一種金屬，在空氣中燃燒時，會發(fā)出耀眼的白光。D是一種紅色單質(zhì)，F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的一種氣體。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________；

(2)反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為__________；

若A、B、C表示不同類別的化合物，C、E是同類別化合物，E在常溫下是一種無色液體，A溶液可以幫助消化，也可以用來除銹，A還能與F發(fā)生反應(yīng)。

(3)寫出E的化學(xué)式：_____________；C的化學(xué)式為：________________；

(4)寫出一個符合題意的A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 置換反應(yīng) H2O CO2 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】本題是框圖型推斷題。此類題的解題方法或思路是：首先，分析好題意，既關(guān)注明顯信息，又要挖掘出有用的隱含信息；然后，根據(jù)所學(xué)的掌握的基礎(chǔ)知識，抓住關(guān)鍵信息，尋找突破口（即物質(zhì)的特性或反應(yīng)時的特殊現(xiàn)象等），細(xì)心地全面地思考、推斷即可。 （1）A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B是一種金屬，在...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列問題的研究中，沒有利用對比的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的是(　 )

A. 研究空氣中氧氣的含量 B. 研究鐵生銹的條件

C. 研究燃燒的條件 D. 研究二氧化碳與水的反應(yīng)

A 【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量，不存在對比實(shí)驗(yàn)，沒有利用對比方法，符合題意；B、鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件，利用對比方法，不符合題意；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能使白磷達(dá)到著火點(diǎn)，不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)，證明可燃物燃...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 過濾 B. 稱量固體 C. 稀釋濃硫酸 D. 除去CO2中的CO

C 【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，錯誤。故選C...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

除去氯化鈉中混有的少量碳酸鈉，應(yīng)選用的一種試劑是____________。

稀鹽酸 【解析】進(jìn)行物質(zhì)除雜時，要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行，氯化鈉中混有的碳酸鈉，碳酸根離子為雜質(zhì)，可以采用加酸化氣的方法，所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時不能引入新的雜質(zhì)。氯化鈉中混有的碳酸鈉，可以采用加酸化氣的方法，所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時不能引入新的雜質(zhì)，故可以選用稀鹽酸。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用鎂和鋁分別同稀硫酸反應(yīng)，若要各制得10克氫氣，則需要用去的鎂和鋁的質(zhì)量比是 （ ）

A. 4∶3 B. 8∶9 C. 3∶1 D. 1∶3

A 【解析】根據(jù)鎂與酸反應(yīng)時化合價為+2價、鋁與酸反應(yīng)時的化合價為+3價，利用一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=×金屬質(zhì)量，可以較簡單地計(jì)算出產(chǎn)生相同質(zhì)量氫氣時，消耗掉鎂和鋁的質(zhì)量比。設(shè)消耗鎂的質(zhì)量為M，消耗鋁的質(zhì)量為A。則×M=×A，M：A=4：3，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 1個X分子中有3個原子

C. 反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1：1 D. 該反應(yīng)中元素的化合價在反應(yīng)前后未改變

B 【解析】A、分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，故不是分解反應(yīng)，故錯誤； B、由微觀示意圖可知，反應(yīng)物中有2個原子，有8個原子，4個原子，反應(yīng)后有2個原子，則4X中含有有8個原子，4個原子，則X中含有有2個原子，1個原子，故1個X分子中有3個原子，正確； C、由圖可知，反應(yīng)物的分子個數(shù)比為2:4，故錯誤； ...

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