決定元素化學性質(zhì)的是（ ）

A．核外電子數(shù) B．中子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)

C 【解析】 試題分析：元素的性質(zhì)，特別是化學性質(zhì)，與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切．原子的最外層電子少于4個時，容易失去電子；多于4個少于8個時，容易獲得電子；最外層為8個電子時，元素的化學性質(zhì)最穩(wěn)定。
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級下學期第三次段考理科綜合化學試卷 題型：科學探究題

小輝在課外研究性學習活動課上用如圖所示的裝置做實驗，瓶內(nèi)放了足量的硫酸，可充氣的氣球放有一定量的 鐵粉，將它緊緊套在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質(zhì)量為M1，然后將氣球內(nèi)的鐵粉全部倒入瓶內(nèi)，立即產(chǎn)生氫氣， 氣球逐漸脹大，充分反應(yīng)后最終再次稱量，質(zhì)量為 M2，結(jié)果 M1>M2，試分析：

（1）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？________（填“符合”或“不符合”）

（2）天平顯示 M1>M2 的原因是（裝置不漏氣）_________ 。

（3）小輝為了測定所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，又用150克稀硫酸分三次和一定質(zhì)量的鐵粉進行實驗，所得實驗數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)質(zhì)量

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量（克）

50

50

50

剩余固體質(zhì)量（克）

11.4

5.8

0.2

通過以上表格分析，小輝所用鐵粉的質(zhì)量是____克；完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____（只需寫出計算表達式）。

符合 鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氣球脹大受到浮力，所以質(zhì)量減輕 17克 【解析】（1）此反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，任何一個化學反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律。（2）天平顯示 M1>M2 的原因是鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氣球脹大受到浮力，所以質(zhì)量減輕。（3）用150克稀硫酸分三次和一定質(zhì)量的鐵粉進行實驗。通過以上表格分析，小輝所用鐵粉的質(zhì)量是﹙5.8g－0.2g﹚＋11.4g＝17g。完全反應(yīng)后所得溶液...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學試卷 題型：填空題

“見著知微,見微知著”是化學思維方法。請根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)從宏觀知微觀：

①50ml水與50ml乙醇混合后,溶液體積小于100ml,微觀解釋為_____________________；

②某氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子有____________(填符號)

③如上圖1所示：符號“Cu”能表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示___________。

④從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是__________________________。

(2)從微觀知宏觀：

①如圖2,微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____________（填化學式）,屬于同種元素的是___________(填編號)，C在元素周期表位于第_______周期。

②圖4為某化學反應(yīng)的微觀示意圖，則該反應(yīng)的化學方程式為_________________。

分子間有間隔 N、H 一個銅原子 氫離子與碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳 Ne CE 三 C2H2+H2OC2H4O 【解析】（1）①由于分子間有間隔，50mL水與50mL乙醇混合后，一部分乙醇分子和水分子相互占據(jù)了間隔，所以溶液體積小于100mL； ②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類不變，X分子中一定含有的原子是N和H； ③“Cu”表示多種信...

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科目：初中化學 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學試卷 題型：單選題

市面上有一種加酶洗衣粉，能有效去除奶漬，血漬，關(guān)于酶的說法錯誤的是

A. 是一種催化劑 B. 屬于糖類 C. 屬于蛋白質(zhì) D. 洗滌時注意水溫不宜過高

B 【解析】A. 酶是一種生物催化劑，正確；B. 酶是一種蛋白質(zhì)，錯誤；C. 酶屬于蛋白質(zhì)，正確；D. 一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)，而且一般是在體溫或接近中性的條件下進行的，所以洗滌時要注意水溫不宜過高，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學試卷 題型：單選題

一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（ ）

A. 一定是化合物 B. 一定是混合物 C. 可能是化合物 D. 可能是單質(zhì)

C 【解析】試題分析：化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物�，F(xiàn)該物質(zhì)分析只含有氫元素和氧元素，那么它可能是化合物，也可能是混合物（水與過氧化氫的混合物），氮不可能是單質(zhì)。故選C。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學試卷 題型：簡答題

煤和天然氣是是當今社會重要的能源。

（1）寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式_____

（2）天然氣屬于_____能源（填“可再生”或“不可再生”），分析下表，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有_____。

1g 物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g

放出的熱量/KJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

（3）為提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，該反應(yīng)的微觀示意圖如下，寫出該反應(yīng)化學方程式_______；

（4）液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法不正確的是________填字母序號）。

A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案 B．二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣 C．液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低可燃物的著火點

CH4+2O2CO2+2H2O 不可再生 單位質(zhì)量的燃料放出的熱量更多，產(chǎn)生的二氧化碳更少 C+H2O(g)H2+CO C 【解析】本題主要考查了常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響，微粒模型圖的應(yīng)用，二氧化碳的性質(zhì)，書寫化學方程式。 （1）天然氣中甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳，化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O； （2）天然氣屬于不可再生能源，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學試卷 題型：單選題

元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息中不正確的是

A. 該元素的原子序數(shù)為18

B. 該元素的原子核外有18個電子

C. 該元素屬于金屬元素

D. 該元素的相對原子質(zhì)量為39．95

C 【解析】試題分析：由元素的名稱可知氬元素屬稀有氣體元素，C錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型：單選題

某河水中含有的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的化學方程式為：2R+2H2O +7O2=2FeSO4+2H2S04，則R的化學式是 ( )

A. FeS B. FeS2 C. FeO D. Fe2S3

B 【解析】反應(yīng)前2H2O和7個O2共含有4個氫原子和16個氧原子，而反應(yīng)后2FeSO4和2H2SO4共含有2個鐵原子、4個硫原子、4個氫原子和16個氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。故2R應(yīng)含有2個鐵原子和4個硫原子，R的化學式為FeS2，答案為B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是

A. 二氧化碳、水、氨氣都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

B. 氯化鈉、硫酸銅、硝酸鉀都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)

C. 鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)

D. 氧氣、白磷、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

D 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的、水是由水分子構(gòu)成的、氨氣是由氨分子構(gòu)成的，都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，正確； B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的，都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，正確；C、鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，正確； D、白磷、金剛石是由原子構(gòu)成的單質(zhì)，但是氧氣是由氧分子構(gòu)成的，錯誤。故選D。

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