在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)甲醇(CH3OH)是一種新型燃料,對甲醇的認識;
①從類別上看,甲醇屬于
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
②從宏觀上看,甲醇所含的元素分別是
 
(填元素名稱).
③從微觀上看,1 個甲醇分子由
 
個原子構(gòu)成.
④從變化上看,甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是
 
(填化學式).
(2)用化學符號表示:①2個汞原子
 
;、3個硝酸根離子
 
考點:化學式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)甲醇的化學式可以判斷甲醇的元素組成、原子構(gòu)成、所屬類別的方面的信息;碳氫化合物、碳氫氧化合物完全燃燒生成水和二氧化碳.
(2)用元素符號、數(shù)字及其“+”“-”,可以表示微觀粒子.
解答:解:(1)①甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物.
故填:化合物.  
②甲醇所含的元素分別是碳元素、氫元素和氧元素.
故填:碳元素、氫元素和氧元素.   
③從微觀上看,1個甲醇分子由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子等6個原子構(gòu)成.
故填:6.    
④甲醇屬于碳氫氧化合物,完全燃燒生成水和二氧化碳,水和二氧化碳的化學式分別是H2O、CO2
故填:H2O、CO2
(2)①2Hg可以表示2個汞原子.
故填:2Hg.    
②3NO3-可以表示3個硝酸根離子.
故填:3NO3-
點評:微觀粒子示意圖形象地反映了物質(zhì)之間相互作用的過程,因此要學會觀察,學會分析,為解答該方面的問題積累經(jīng)驗.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在K2SO3、K2S、K2SO4中,鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為42.9%,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學用語是學習化學的基本工具.請用化學符號或化學式填空:
(1)2個金原子
 

(2)氧化鋁中鋁元素的化合價
 

(3)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鈣的化學式為
 

(4)硝酸銨的陰離子
 

(5)某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為圖一,其微粒符號可表示為A2-,則m的值為
 

(6)一定條件下,甲和乙反應生成丙和。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應前后微觀示意圖如圖二.下列說法正確的是
 
(填選項).
A.反應前后共有4種原子        B.該反應有單質(zhì)生成
C.反應前后元素化合價都不變    D.該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氯異氰脲酸鈉(C3OXN3Cl2Na)是一種預防H7N9禽流感的有效消毒劑.已知:C3OXN3Cl2Na相對分子質(zhì)量為220.請計算分析:
(1)該化學式中X的數(shù)值為
 

(2)該物質(zhì)中質(zhì)量分數(shù)最高的元素是
 
元素,其中碳、氮元素質(zhì)量比為
 

(3)若將二氯異氰脲酸鈉在氧氣中充分燃燒后,不可能得到的產(chǎn)物是
 
(填序號),猜想理由是
 

①氯化鈉  ②二氧化硫  ③二氧化碳 ④碳酸鈉    ⑤氨氣(NH3) ⑥一氧化氮.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列排列順序正確的是( 。
A、Mn元素的化合價:
K2MnO4KMnO4MnO2
Mn元素的化合價由低到高
B、物質(zhì)的溶解性:
KNO3Ca(OH)2CaCO3
物質(zhì)溶解性由強到弱
C、溶液的pH:
NaClH2SO4NaOH
溶液的pH由小到大
D、元素的含量:
AlSiFe
在地殼中的含量由高到低

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳和氫氣都具有的化學性質(zhì)是( 。
①都能在空氣中燃燒       ②常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
③常溫下都能與氧化銅反應   、茉诜磻谐W鬟原劑.
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列排列順序正確的是(  )
A、地殼中含量:Al<Fe<Si
B、空氣成分按體積計算:稀有氣體<氮氣<氧氣
C、相對分子質(zhì)量:H2CO3>HCl>H2SO4
D、硫元素的化合價:Na2SO4>S>H2S

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為某化學反應的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子.下列敘述正確的是( 。
A、可表示氫氣和氧氣的反應
B、是化合反應
C、反應前后原子種類發(fā)生了變化
D、反應前后元素化合價沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

有關(guān)金屬資源的敘述錯誤的是( 。
A、地球上金屬資源大多數(shù)以化合物的形式存在
B、目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵
C、保護金屬資源的唯一途徑是防止金屬的腐蝕
D、廢舊金屬的回收利用有利于減少環(huán)境污染

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