【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）

A. 蠟燭燃燒時慢慢變短 B. 白磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變

C. 鐵釘生銹后質(zhì)量增加 D. 水結冰質(zhì)量不變

【答案】D

【解析】凡是化學變化都遵守質(zhì)量守恒定律。水結冰質(zhì)量不變，只是水在形態(tài)上發(fā)生了變化，由液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)水，屬于物理變化，不可以用質(zhì)量守恒定律來解釋。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于：
（1）單質(zhì)的是；
（2）化合物的是；
（3）純凈物的是；
（4）混合物的是；
（5）氧化物的是（均填容器下的字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置．
（1）小明是個善于思考，善于總結的學生，做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應條件方面，三個實驗都要；在能量變化方面，三個實驗都有（填“吸熱”或“放熱”）現(xiàn)象；在反應基本類型方面，三個化學反應都是反應．
（2）小明同時也總結出在實驗操作、生成物的種類和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同．其中甲中觀察到的反應現(xiàn)象時 ， 丙中生成物的化學符號是 ， 丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ．
（3）小明還總結出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是；丙集氣瓶底部放少量水的目的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，服務于生活。以下說法不合理的是

A. 洗滌劑清除油污利用了乳化作用

B. 硬度小的水比硬度大的水更容易洗干凈衣服

C. 天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風

D. 鋁制品易在表面形成氧化膜，鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t℃時，向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關該溶液的敘述正確的是 ( )

A. 仍為飽和溶液 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量變小

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變 D. 溶質(zhì)的溶解度不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：
（1）寫出上圖中儀器的名稱：甲 ， 乙 ， 丙 ， 丁 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的（填標號），寫出該反應的表達式（用化學式表示） ． 用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從（填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳表達式（用化學式表示） ． 用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在（填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是 ．
（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練．①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是 ．
②取上述少量濾液進行蒸發(fā)實驗，蒸發(fā)過程用玻璃棒不斷攪拌的目的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列古代文化遺跡與化學變化密切相關的是（　�。�

A. 冶煉并鑄造青銅器皿 B. 用巨石筑金字塔

C. 磨制玉石飾品 D. 在甲骨上刻字

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 原子是化學變化中的最小的粒子

B. 具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D. 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 蠟燭燃燒，可生成水和二氧化碳

C. 熄滅蠟燭時產(chǎn)生白煙，用燃著的火柴去點白煙，蠟燭重新燃燒

D. 碳在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種有刺激性氣味的無色氣體

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