【題目】完成下列反應的化學方程式。
(1) 實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣:。
(2) 發(fā)射火箭用N2H4(聯(lián)氨)作燃料,用N2O4作氧化劑,燃燒后生成氮氣和水,。
(3) 氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中:。
【答案】
(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)2N2H4+N2O43N2+4H2O
(3)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
【解析】(1)高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)聯(lián)氨和N2O4反應的化學方程式為:2N2H4+N2O43N2+4H2O;
(3)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
所以答案是:(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)2N2H4+N2O43N2+4H2O;(3)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】體育課擲鉛球活動后,同學們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學認為“鉛球”是鐵制的, 并從實驗室借來磁鐵吸一下。“吸一下”這一過程屬于科學探究中的( )
A. 提問B. 猜想C. 實驗D. 得出結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)了大量白色的煙霧
B.將純棉線在空氣中點燃時,聞到了一股燒焦羽毛的氣味
C.向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生氫氧化銅沉淀
D.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對物質(zhì)組成結構的認識錯誤的是( )
A.構成物質(zhì)的粒子之間一定存在間隙
B.酸堿的組成中,一定含有氫氧元素
C.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.化學變化中分子可以再分而原子不可分
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【題目】下列關于原子說法不正確的是( )
A. 原子核中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)
B. 一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構成的
C. 原子也是構成物質(zhì)的一種微粒
D. 在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是( )
A.將紅磷改為蠟燭或木炭也能得到正確的實驗結論
B.紅磷的量多或少不會影響實驗結論
C.實驗結束冷卻至室溫,集氣瓶內(nèi)水面上升至刻度1處
D.該實驗說明空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲醛(CH2O)可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關于甲醛的說法不正確的是( )
A. 從構成上看:甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構成
B. 從組成上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
C. 從變化上看:甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳
D. 從類別上看:甲醛屬于氧化物
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