【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。

(1)下列“水”中,屬于純凈物的是___(填序號(hào))。

a.海水 b.河水 c.蒸餾水 d.井水

(2)水在通電條件下分解的化學(xué)方程式為_____________。

(3)自來水是通過沙慮除去水中難溶性固體雜質(zhì)。茶杯中常見的不銹鋼濾網(wǎng),就是運(yùn)用的___原理,除去茶水中漂浮的茶葉。但是不能用該方法將硬水軟化,生活中可用____的方法降低水的硬度。

(4)水中還蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)能資源、生物資源和礦物資源等。央視網(wǎng) 2017年05月18日 11:23報(bào)道我國南海全球首次試開采可燃冰成功。這不僅表明我國天然氣水合物勘查和開發(fā)的核心技術(shù)得到驗(yàn)證,也標(biāo)志著中國在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。

①可燃冰,是由甲烷(CH4)和水在高壓低溫的條件下形成的類冰狀的結(jié)晶化合物,預(yù)測(cè)海水中可燃冰資源量,相當(dāng)于已發(fā)現(xiàn)的_______、______和天然氣等三大化石燃料的兩倍以上,是世界公認(rèn)的一種清潔高效的未來替代能源。可燃冰主要成分甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水。請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:_________

②乙醇也是一種清潔能源,完全燃燒也生成二氧化碳和水,則乙醇一定含有的元素是______

③因可燃冰絕大部分埋藏于海底,所以開采難度十分巨大。如果開采不慎導(dǎo)致甲烷氣體的大量泄漏,將可能引發(fā)強(qiáng)烈的溫室效應(yīng)。下列屬于溫室效應(yīng)帶來的危害的是______(多選)

A、地球上的病蟲害增加; B、海平面上升; C、氣候反常,海洋風(fēng)暴增多; D、土地干旱,沙漠化面積增大; E、動(dòng)物們失去棲息地。

(5)目前,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳,某校學(xué)生在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會(huì)上,有如下觀點(diǎn):

觀點(diǎn)一:二氧化碳增多造成溫室效應(yīng),使氣候異常,給人類帶來了災(zāi)難;

觀點(diǎn)二:二氧化碳增多為植物______作用提供了足夠的原料,是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一。

①寫出日常生活燃燒煤炭和木炭的過程中,有二氧化碳生成的一個(gè)化學(xué)方程式______;

②有人建議可以將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是______(用化學(xué)方程式表示)

【答案】c 2H2O 2H2↑+ O2 過濾 煮沸 石油 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 碳、氫 ABCDE 光合 C + O2CO2 CO2+H2O=H2CO3

【解析】

(1)海水、河水和井水中均含有多種物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水中只含一種物質(zhì),屬于純凈物故選c;

(2)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑+ O2;

(3)過濾能將固體與液體分離。茶杯中常見的不銹鋼濾網(wǎng),是運(yùn)用的過濾的原理,除去茶水中漂浮的茶葉。但是不能用該方法將硬水軟化,生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;

(4)①三大化石燃料包括煤、石油和天然氣;甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O

②乙醇也是一種清潔能源,完全燃燒也生成二氧化碳和水,二氧化碳與水中含有碳、氫、氧三種元素,由質(zhì)量守恒定律可知,乙醇一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;

③溫室效應(yīng)帶來的危害有地球上的病蟲害增加、海平面上升、氣候反常,海洋風(fēng)暴增多、土地干旱,沙漠化面積增大、動(dòng)物們失去棲息地故選ABCDE;

(5)二氧化碳是綠色植物光合作用的主要原料;

①碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C + O2CO2

②二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,二氧化碳使海水酸度增加,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“石頭紙”就是用磨成粉末的石頭為主要原料做成的。這種紙防水堅(jiān)固不易燃燒,最重要的是不用砍樹造紙,非常環(huán)保。日程表、便簽紙等東西都是以碳酸鈣為主要原料的低碳“石頭紙”。為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水和鹽酸反應(yīng)):

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

(1)表中X的值為________;

(2)在燒杯_______中碳酸鈣完全反應(yīng);

(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列化學(xué)符號(hào)中,數(shù)字“3”可表示不同的意義,請(qǐng)回答下列問題:

①3H2O ②NH3 ③Fe3+(亞硝酸)

(1)表示元素化合價(jià)數(shù)字的是___________(填數(shù)字序號(hào),下同);

(2)表示分子個(gè)數(shù)的是___________

(3)表示每個(gè)分子中所含某元素原子個(gè)數(shù)的是___________;

(4)表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)值的是___________

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【題目】依依同學(xué)利用下列裝置探究CO的還原性,并驗(yàn)證氣體產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),為了防止CO污染空氣,應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈加熱,后通入CO

B. 實(shí)驗(yàn)中玻璃管中現(xiàn)象是紅棕色固體變成黑色

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束,為了防止溶液倒吸,必須先將玻璃管與虛線框內(nèi)的裝置斷開

D. 裝置圖中虛線框內(nèi)的裝置既能檢驗(yàn)二氧化碳,又能收集一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是

A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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【題目】以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請(qǐng)你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格)。

(提出問題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?

(猜想與假設(shè))猜想1:不相等; 猜想2:相等。

(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。

甲 組

乙 組

實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,

天平指針向右偏轉(zhuǎn)

鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,

溶液顏色發(fā)生改變,

天平指針沒有偏轉(zhuǎn)

結(jié)論

猜想1正確

反應(yīng)的化學(xué)方程式:____

猜想2正確

(反思評(píng)價(jià))究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡是有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。

(優(yōu)化裝置)同學(xué)們對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下兩種改進(jìn),你認(rèn)為最佳裝置是_______(填序號(hào))。

(得出結(jié)論)同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想二正確。最終得出結(jié)論是:_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

(解釋應(yīng)用)解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將適量的鐵粉放入由CuSO4和稀H2SO4組成混合溶液中,鐵粉恰好完全溶解,過濾得沉淀物,經(jīng)洗滌干燥,稱得沉淀物的質(zhì)量與所加入的鐵粉的質(zhì)量相等,求混合溶液中所含CuSO4與H2SO4的質(zhì)量比是多少?(要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7

B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化

C. 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl

D. 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì),其中D是黑色固體,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去),圖中箭頭表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化。

(1)A、B都是白色固體化合物,則A_________(填物質(zhì)名稱),寫出A轉(zhuǎn)化成B、C的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式______________________。

(2)A、B是組成元素相同的兩種化合物,則A轉(zhuǎn)化成B、C的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是_______,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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