飲料中的果味大多來自酯類,丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中,正確的是( )

A. 丁酸乙酯由20個原子構(gòu)成的 B. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8

C. 丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116g D. 丁酸乙酯分子中含有碳原子、氫原子和氧分子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是

A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 汽油

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量

4

1

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量

待測

5

4

8

下列說法正確的是  

A. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g

B. Z與W的相對分子質(zhì)量比一定是1:1

C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z

D. 參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2:3

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科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

小軍在參加野外夏令營活動時帶了食品、礦泉水、紗布、肥皂、火柴和鐵鍋等物品。

(1)、近幾年在江河上撈沙船越來越多,造成喝水非常渾濁,除去水樣中難溶性雜質(zhì)應(yīng)進行的操作是_______(填字母)。

A、過濾 B、吸附 C、蒸餾

(2)、為凈化一定量的河水,小軍進行了如下操作:取河水→靜置→過濾。小軍取上來的河水為________(填:“純凈物”或“混合物”),其所帶物品中能組裝成簡易過濾器的是_________。

(3)、小軍在用河水和肥皂洗衣服時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少,并有白色垢狀物,此現(xiàn)象說明該河水是____(填:“硬水”或“軟水”)?梢圆捎胈_________的方法來降低水的硬度和殺滅原微生物。

(4)、節(jié)約用水從我做起,請任舉一生活中節(jié)約用水的措施:___________。

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科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

某無色氣體可能由H2,CH4,CO,CO2中的幾種組成,將混合氣體通過足量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成,則該混合氣體的可能組成是( )

A. CH4 CO CO2 B. CO2 CO C. H2 CH4 CO D. H2 CH4

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科目:初中化學 來源:四川省四川大學附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型:科學探究題

某同學欲探究 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查閱資料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

(2)常用的摩擦劑有極細顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

(實驗一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量x稀溶液。x稀溶液是____________。

A試管中無明顯變化,

B和C試管中有無色氣體生成。

將B和C試管中生成的無色氣體通入__________。

現(xiàn)象Ⅱ:____________。

實驗結(jié)論: __________ 。

碳酸鈣與x稀溶液反應(yīng)的化學方程式為___________。

(實驗二)比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

組裝兩套如圖裝置進行實驗。分別取(操作Ⅰ),放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的x稀溶液。

打開分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

有氣泡產(chǎn)生。

待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

無明顯現(xiàn)象

稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

實驗結(jié)論:_____________________

步驟③的作用是:_________________。

(反思)

(1)若不改動原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有:_____。

(2)小美認為這樣測得的數(shù)據(jù)計算結(jié)果會產(chǎn)生較大的誤差,試分析產(chǎn)生的誤差是______(填“偏大”、“偏小”或“沒有”)。原因是_______(如你認為沒有誤差本空不填)。

(3)小明認為該實驗前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原因________。

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科目:初中化學 來源:四川省四川大學附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型:單選題

分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如右圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.一個Z分子由四個原子構(gòu)成

C.該反應(yīng)中X、Y、Z分子個數(shù)比為3:1:2

D.反應(yīng)后方框內(nèi)物質(zhì)是純凈物

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

隨著科學的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰 好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

(1)丁的化學式為_____,該反應(yīng)的化學方程式為_____。

(2)下列說法正確的是_____(填寫字母序號)。

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物 D.該化學反應(yīng)前原子種類不變

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

為了防止鋼鐵制品銹蝕,下列做法不當?shù)氖?( )

A. 在鐵制品表面鍍上一層鋅

B. 在車船的表面噴涂油漆

C. 將使用后的菜刀用布擦干

D. 用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

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