【題目】稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，可用表達(dá)式“H2SO4＋X―→鹽＋Y”進(jìn)行整理，下列觀點(diǎn)錯誤的是(　　)

A. 若X為NaOH，則鹽為Na2SO4 B. 若X為金屬氧化物MgO，則Y為H2O

C. 此反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng) D. 若X為BaCl2，則有沉淀生成

【答案】C

【解析】A、若X為NaOH，氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，故選項(xiàng)說法正確；B、若X為MgO，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，故選項(xiàng)說法正確；C、若X為MgO，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，故選項(xiàng)說法錯誤；D、若X為BaCl2，氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，故選項(xiàng)說法正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的，如圖為鈦在元素周期表中的信息，下列所獲取的信息中錯誤的是（ ）

A.鈦的核電荷數(shù)是22
B.鈦的相對原子質(zhì)量為47.87g
C.鈦是一種金屬元素
D.鈦的元素符號為Ti

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動．
活動1 小明為了驗(yàn)證燭火的外焰溫度最高，用一個小木條橫插入火焰中，一段時間后觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)接觸火焰的部分全部變黑，實(shí)驗(yàn)失敗，他進(jìn)行了以下反思，其中你認(rèn)為正確的是 ．
A木條只插入了外焰部分．
B雖然木條橫插貫穿了外焰、內(nèi)焰、焰心部分，但停留在火焰中的時間過長．
C 運(yùn)氣不好，碰巧全燒黑了．
活動2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中．下列說法正確的是（填序號）．
A．可觀察到蠟燭熄滅
B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C放入雙氧水中也產(chǎn)生無色氣體B．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：
（1）寫出名稱：AC寫出化學(xué)符號：BF
（2）用符號或文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并指出反應(yīng)所屬的類型：
①由A加熱生成B的化學(xué)反應(yīng)文字或符號表達(dá)式、
②黑色固體C放入雙氧水中也產(chǎn)生無色氣體B的化學(xué)反應(yīng)文字或符號表達(dá)式、 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬。下列有關(guān)鐵的敘述正確的是

A. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素 B. 工業(yè)上用二氧化碳冶煉鋼鐵

C. 用鐵可以回收硫酸銅廢液中的銅 D. 鐵礦石中含有大量的單質(zhì)鐵

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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 石蠟受熱熔化 C. 玻璃破碎 D. 植物光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，對①一⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是

① N ② Fe ③ Fe2+ ④ H2O ⑤ NaCl

A. ③表示鐵離子

B. ②和③屬于同種元素

C. 能表示一個分子的有①、②、④、⑤

D. ④表示H2O由2個氫元素和1個氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息，圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖C為元素周期表的一部分，X，Y，Z代表三種不同元素．

（1）由圖a可知，銫元素它屬于（填“金屬”或“非金屬”），圖中的132.9表示銫元素的 ．
（2）圖b方框內(nèi)的數(shù)字是 ， 該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（選填“得到”或“失去”）電子，形成結(jié)構(gòu)，其離子符號為 ．
（3）有關(guān)圖C的說法，正確的是 （填序號）．
A.原子序數(shù)：Z＞Y
B.核外電子數(shù)：X=Y
C.Y和Z同處于第二周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)．

①為探究催化劑的種類對雙氧水分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合
Ⅱ．將x g10% H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合
在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢．
Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)（符號）表達(dá)式是；
Ⅱ中x的值應(yīng)為 ．
②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中，測量O2體積的裝置是（填編號）．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下， ， 雙氧水分解得越快．丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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